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课文《忆江南》的教学设计
课文《忆江南》的教学设计 课文《忆江南》的教学设计 《忆江南》是人教版小学教材中第八册第一单元的第一篇课文。它是唐代诗人白居易的作品。作者以如画之笔描绘出一幅江南春景图,在人们的记忆中留下了难忘的
忆江南 教案教学设计
忆江南 教案教学设计 忆江南 教案教学设计 桑秀仙 一、教 学 目 的 1、知 识:背诵这首词;理解词的意境。 2、能 力:诵读能力;联想,想象能力。 3、德 育:热爱大自然,热爱祖国河山;陶冶美的情
三年级《忆江南》课件
- 三年级《忆江南》课件 - 目录 - CATALOGUE - 导入文本分析配乐与朗读扩展阅读作业与思考
课文《忆江南》教学设计模板
课文《忆江南》教学设计模板 课文《忆江南》教学设计模板 《忆江南》是人教版小学教材中第八册第一单元的第一篇课文。它是唐代诗人白居易的作品。作者以如画之笔描绘出一幅江南春景图,在人们的记忆中留下了难
课件《忆江南》
- 制作人:何燕作者单位:古浪县十八里堡中心小学 - 2010、7、25 - - - 美丽的江南
《忆江南》教案设计
教案《忆江南》教案设计一、引言1.1设计意图:通过引入《忆江南》这首诗,激发学生的兴趣,让他们对诗歌产生好奇心。1.1.1细节说明:在课堂上展示江南的美丽图片,引导学生思考江南的美。1.1.2细节说
忆江南诗词教学方案
《忆江南》诗词教学方案 古诗词语言精炼,意境优美,寓意深邃。但由于小学生知识面狭窄,生活阅历浅,表象储备贫乏,对于诗词难以理解,感悟。此时如果能够借助电教手段就能事半功倍了。在传统的教学手段中融入音
苏教小学音乐四年级下《6忆江南》word (2)教案
《忆江南》音乐教案一、教案背景1、面向学生:口中学 ・小学2、学科:音乐3、课时:1课时4、教学准备:钢琴,多媒体教学课件二、教学目标:1、引导学生体验歌曲的意境美,能用优美的声音演唱歌曲,能用积极的
小学语文《忆江南》课堂教学实录
小学语文《忆江南》课堂教学实录 小学语文《忆江南》课堂教学实录 师:同学们好,认识你们很快乐。 生:老师好。 师:老师想听你们用无锡话向我问好。(生用无锡话问好,全场笑) 师:面朝台下
小学音乐忆江南教案
胥各庄小学艺体教师教学设计 音乐 学科 四 年级 教师单元第一单元 绿水江南课题歌曲《忆江南》课型唱歌课时1教学目标1.通过视、
初一散文:忆江南
忆江南水亦袅袅,如轻烟;烟亦袅袅,如水雾;风亦飘飘,如细丝;雨亦飘飘,如清风,此不亦如江南好风景?江南是一幅水墨画,清新中透着芳馨,优雅中透着朦胧。旖旎的江南,不亦如好风景?江南是多水的,像一块易碎的
诗意图片制作教案:《忆江南》
诗意图片制作教案:忆江南一、教学目标1、认识诗意图片和它的特点;2、掌握使用现代软件制作诗意图片的方法;3、了解中国古代文学艺术的独特风格,其中以“忆江南”为例;4、培养学生观察、思考和创造能力。二、