腾讯文库搜索-快乐的泼水节教学设计
快乐的泼水节教学设计
篇一:欢乐的泼水节教学设计 《欢乐的泼水节》教学设计 江都市郭村中心小学张蓉 教材简析: 课文紧扣“欢乐”二字,描写了傣族人民欢度泼水节的情景。全文有三个自然段,第一自然段写凤凰花开了,一年一度的泼水
人教版小学音乐四年级上册《快乐的泼水节》教学设计
《快乐的泼水节》教学设计 教材分析: 《快乐的泼水节》这首歌曲为4/2拍,D调,是一首以“傣族的民族节日”为主题的歌曲,曲风清新自然、旋律优美流畅,使作品具有鲜明的民族风格特点。 教学目标:1、能够准
难忘的泼水节教学设计
11、《难忘的泼水节》教学设计宁陕小学杨清慧教学内容分析《难忘的泼水节》是义务教育课程标准实验教科书人教版二年级 下册第三组的一篇课文。课文紧扣“难忘”记叙了 1961年敬爱的周 恩来总理到西双版纳的
快乐的泼水节教学设计
《欢乐的泼水节》教学设计一、 教学目标：1、 通过学唱歌曲并能富有表情地演唱歌曲《快乐的泼水节》。2、 初步了解傣族的传统节日一一泼水节，并进一步产生了解其 他少数民族传统节日的兴趣和愿望。3、 学会
难忘的泼水节教学设计4篇
难忘的泼水节教学设计4篇 难忘的泼水节教学设计4篇 作为一名教师，通常需要用到教学设计来辅助教学，借助教学设计可以促进我们快速成长，使教学工作更加科学化。教学设计要怎么写呢？以下是帮大家的难忘的泼
快乐的泼水节教学设计四年级音乐
快乐的泼水节教学内容：学唱歌曲《快乐的泼水节》教学目标：1、能欢快的富有表情的演唱《快乐的泼水节》。 2、初步了解傣族风情的音乐和舞蹈，学会几个傣族舞蹈的动作，并能随音乐表演。3、初
人教版小学音乐四年级上册快乐的泼水节教学设计教学实录及教学反思
《快乐的泼水节》教学设计教材分析： 〈〈快乐的泼水节〉〉是人教版音乐教科书四年级上册第三单元中的一课，本单元总标题为〈〈民族的节日〉〉。本首歌曲短小简单，歌曲旋律节奏也不复杂，正好是四个乐句。歌曲
快乐的泼水节-教学设计
《快乐的泼水节》教学设计 陕西省陇县西大街小学 张玲霞 [教学目标] 1、能用中等速度、欢快的情绪富有表情地演唱歌曲《快乐的泼水节》。 2、了解傣族的泼水节以及其他少数民族
快乐的泼水节-教学设计
《快乐的泼水节》教学设计 陕西省陇县西大街小学 张玲霞 [教学目标] 1、能用中等速度、欢快的情绪富有表情地演唱歌曲《快乐的泼水节》。 2、了解傣族的泼水节以及其他少数民族
快乐的泼水节教学设计
快乐的泼水节教学设计 快乐的泼水节教学设计 唱歌《快乐的泼水节》。 1.能准确、有表情的演唱歌曲《快乐的泼水节》，并能结合不同的艺术表现手法来演绎歌曲。 2.能力目标：通过歌曲演唱，培养学
快乐的泼水节教学设计
五年级音乐《快乐的泼水节》教材简介:《快乐的泼水节》是一首表现傣族传统节日“泼水节”的歌曲。歌曲表现的是泼水节的热闹场面和傣家娃娃们在节日里的喜悦的心情。歌曲旋律采用傣族民歌的典型音调编写，歌曲为单乐
快乐的泼水节教学设计
五年级音乐《快乐的泼水节》教材简介：《快乐的泼水节》是一首表现傣族传统节日“泼水节”的歌曲。歌曲表现的是泼水节的热闹场面和傣家娃娃们在节日里的喜悦的心情。歌曲旋律采用傣族民歌的典型音调编写，歌曲为单乐
