小学作文快乐的节日

小学作文快乐的节日 　　六月一日，我们过了一个快乐的节日，我和哥哥打了一场篮球比赛。 　　这是一场一对一的比赛，详细规那么是：先通过“石头、剪子、布”决出胜者先投篮，投完之后，谁抢到篮板谁就再投，最后

小学作文快乐的节日

小学作文快乐的节日 　六月一日　，我们过了一个快乐的节日，我和哥哥打了一场篮球比赛。 　　这是一场一对一的比赛，具体规则是：先通过“石头、剪子、布”决出胜者先投篮，投完之后，谁抢到篮板谁就再投，最后谁

小学作文快乐的节日

小学作文快乐的节日 　　 　六月一日　，我们过了一个快乐的节日，我和哥哥打了一场篮球比赛。 　　 　　这是一场一对一的比赛，具体规则是：先通过“石头、剪子、布”决出胜者先投篮，投完之后，谁抢到篮板谁就

快乐的节日作文12篇

快乐的节日作文12篇 快乐的节日作文12篇　　无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是我精心整理的

快乐的节日作文15篇_1

快乐的节日作文15篇 快乐的节日作文15篇　　在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？下面是我整理的

快乐的节日小学五年级作文范文

快乐的节日小学五年级作文范文 　　10月4日 晴 　　今天是国庆放假的第四天，我和爸爸、妈妈去白鹭洲公园玩。听说，那里的桂花很香，我都迫不及待了。 　　到公园已是中午了，一进公园，我就闻到了桂花的香味

快乐的节日作文集合15篇

快乐的节日作文集合15篇 快乐的节日作文集合15篇　　在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事

快乐的节日作文五篇

快乐的节日作文五篇 节日总是快乐的，下面给大家了关于快乐节日的作文，让我们一起来感受一下今日的快乐。 　　六一那天，我和爸爸去买菜。早市特别热闹，有卖吃的的、还有生活用品、还有扭秧歌的……最先吸引我的

精编快乐的节日作文15篇

快乐的节日作文15篇 快乐的节日作文精选15篇 　　无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能

快乐的节日作文（3篇）

快乐的节日作文（精选3篇） 快乐的节日作文（精选3篇） 　　在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？以下

快乐的节日小学二年级作文

快乐的节日小学二年级作文 　　今天是“六一”儿童节，爸爸和妈妈带着我去公园玩，也许是过节的原因吧，游乐场里人山人海，到处充满着孩子们的欢笑声。这时，我看见了一个叫“大章鱼”的电动游戏，便飞跑过去坐在上

快乐的节日作文10篇

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