快乐的节日教学杂谈

《快乐的节日》教学杂谈 《快乐的节日》的歌词为内容，描写了一群活泼可爱的少先队员愉快渡过自己节日的动人场面。内容生动活泼，充满了喜庆的节日气氛，语言优美，适合朗读。通过学习对学生进行珍视今天，热

快乐的节日教学设计 快乐的节日说课稿

快乐的节日教学设计 快乐的节日说课稿 　　《快乐的节日》教学设计　　【设计理念】　　新课程倡导“阅读为本，读中感悟”的新理念。本设计力求引导学生多读多感悟，使朗读训练与情感熏陶融为一体。指导主动探究识

课文快乐的节日教案范文

课文快乐的节日教案范文 　　1、播放《快乐的节日》视频，让学生边听音乐边感受课文内容。在《快乐的节日》欢快优美的歌曲声中，一群活泼可爱的少先队员蹦蹦跳跳地来到花园里、草地上，他们尽情地歌唱、欢跳，小鸟

快乐的节日教学设计教案教学反思说课二0

《快乐的节日》教学设计 教案 教学反思 说课 《快乐的节日》、歌曲《快乐的节日》。 【教学过程】 一、创设情景，激趣导课： １、教师自我介绍。 ２、师：同学们，我

快乐的节日教学设计教案教学反思说课二4

《快乐的节日》教学设计 教案 教学反思 说课 《快乐的节日》欢快优美的歌声，一群活泼可爱的少先队员蹦蹦跳跳地来到花园里、草地上，他们尽情地歌唱、欢跳，小鸟在他们面前飞翔，小溪从他们面前流过，他们

教学设计教案范文快乐的节日

教学设计教案范文 快乐的节日 　　1、播放《快乐的节日》视频，让学生边听音乐边感受课文内容。在《快乐的节日》欢快优美的歌曲声中，一群活泼得意的少先队员蹦蹦跳跳地来到花园里、草地上，他们尽情地歌唱、欢跳

教学设计教案范文快乐的节日

教学设计教案范文 快乐的节日 　　1、播放《快乐的节日》视频，让学生边听音乐边感受课文内容。在《快乐的节日》欢快优美的歌曲声中，一群活泼得意的少先队员蹦蹦跳跳地来到花园里、草地上，他们尽情地歌唱、欢跳

快乐的节日教案教学设计_1

快乐的节日 教案教学设计 《快乐的节日》教学设计 （五年制小学语文第二册） 教学目标： 1、培养学生继续独立识字的习惯和根据上下文识字的方法。 2、培养学生阅读时

快乐的节日教学设计

《快乐的节日》教学设计  教材分析：本诗是儿童曲《快乐的节日》的歌词，诗歌内容贴近儿童生活，语言生动形象，旋律欢快、活泼，多年来一直是孩子们爱唱的歌曲之一。诗文运用比喻和拟人的手法，反映了少先队员们欢

快乐的节日教学教案的设计

快乐的节日教学教案的设计 　　1.借助汉语拼音读课文，做到正确、流利、有感情地朗读课文。 　　2.通过理解课文内容，体会少年儿童在祖国的关心和培育下生活幸福美好，教育学生树立远大的理想，学好建立祖国的

北师大版二年级语文下册教案快乐的节日教学设计之一

北师大版二年级语文下册教案 《快乐的节日》教学设计之一　　教学目标：　　1、培养学生继续独立识字的习惯和根据上下文识字的方法。　　2、培养学生阅读时读出自己的感受，做到有感阅读，陶冶情操，感受阅读的乐

快乐的节日教学心得

快乐的节日教学心得 　　本课教学以读为主，读中感悟。第一次指导学生朗读这首诗歌的时候，就觉得孩子们读得比拟有感情，问他们为什么喜欢读，他们说，这首诗歌很好读。我让他们再读读每一行诗的最后一个字。孩子们