腾讯文库搜索-怎样听课评课曹培英ppt课件

腾讯文库

怎样听课评课曹培英ppt课件

- 一、听课、评课与观课、议课 - 听——主要指向声音,师生在教学活动中的有声语言往来 观——不仅用耳朵,而且用多种感官收集课堂信息。用眼睛观察,用心灵感受、体悟课

怎样听课评课曹培英

- - 一、听课、评课与观课、议课 - 听——主要指向声音,师生在教学活动中的有声语言往来 观——不仅用耳朵,而且用多种感官收集课堂信息。用

曹培英讲座数学课程标准解读ppt课件

- 引言 - 义务教育数学课程标准(2011年版) - 最大的改变: 1.“双基”→“四基” 四基: 数学的基础知识、基本技能、基

上海市静安区教育学院曹培英小学数学教学设计的有效性PPT课件

- 一、引言 - “有效性”——教学研究的永恒课题 - 历来的教育都很重视有效性。 孔子:学而时习之;温故而知新;不愤不启,不悱不发……都是提

数学课程标准“十个核心词”的实践研究(曹培英市公开课一等奖省赛课微课金奖PPT课件

- 跨 越 断 层 走 出 误 区 - 数学课程标准解读:“十个关键词”实践研究曹培英 - - - 第1页

曹培英老师课件[1]+2(精选)

- 跨 越 断 层 走 出 误 区 - 数学课程标准解读:“十个核心词”的实践研究曹培英 - - -

数学课程标准“十个核心词”的实践研究(曹培英ppt课件

- 跨 越 断 层 走 出 误 区 - 数学课程标准解读:“十个核心词”的实践研究曹培英 - - - .

曹培英老师课件

- - 数学课程标准解读:跨越“十个模心”的实研断层走曾培英出误区上海市静安区教育学院SHANGHAI JINGAN EDUCATION COLLEGE

上海市静安区教育学院曹培英小学数学教学设计的有效性PPT教案

- 上海市静安区教育学院曹培英小学数学教学设计的有效性 - 一、引言 - “有效性”——教学研究的永恒课题 - 历来的

学习曹培英《从依据标准的数学谈起》心得

学习曹培英《从依据标准的数学谈起》心得 学习曹培英《从依据标准的数学谈起》心得   20xx年11月12、13号,在丁校长的带着下,我们到山东潍坊昌邑,聆听了上海市数学特级教师、静安区教育学院副院长曹

直观想象几何直观曹培英

- 一、几何直观 - 义务教育数学课程标准: 几何直观主要是指利用图形描述和分析问题。 借助几何直观可以把复杂的数学问题变得简明、形象,有助于探索解决问题的思

曹培英讲座心得体会

曹培英讲座心得体会 曹培英讲座心得体会 2月16日,我参加了xx年运城市教师教学改革交流活动,聆听了上海市数学特级教师、静安区教育学院副院长曹培英教授的讲座。曹教授以“跨越断层,走出误区”为题,主要解