高中数学课堂教学评价表

高中数学课堂教学评价表 学校__________________年（班）级______________执教教师___________时间_________课题_____________________

高中数学立体几何经典大题训练

高中数学立体几何大题训练1.如图所示，在长方体中，AB=AD=1，AA1=2，M是棱CC1的中点（Ⅰ）求异面直线A1M和C1D1所成的角的正切值；（Ⅱ）证明：平面ABM⊥平面A1B1M12.如图， 在

试议高中数学课堂教学策略

试议高中数学课堂教学策略 一、加强高中数学高效课堂建设的重要意义 因此课堂教学和学习的效率成为了学生和老师关注的重点。如何才能利用有限的课堂时间，实现课堂效率的最大化，这是每个老师和学生

高中数学求函数值域的7类题型和16种方法

求函数值域的7类题型和16种方法一、函数值域基本知识1．定义：在函数中，与自变量x的值对应的因变量y的值叫做函数值，函数值的集合叫做函数的值域（或函数值的集合）。2．确定函数的值域的原则①当函数用表格

高中数学教学论文 优化课堂教学设计，提高课堂教学效率

优化课堂教学设计，提高课堂教学效率一、几个基本观点 1．坚持我国数学教育的优良传统（1）课程教材体系结构严谨，逻辑性强，语言叙述条理清晰，文字简洁、流畅，有利于教师组织教学，注重对学生进行基础训练等；

如何提高高中数学教学课堂效率教学论文

如何提高高中数学教学课堂效率教学论文 　　在高中课程中，数学是非常重要的，而在数学教学中，课堂效率的提高是非常重要的。因为课堂效率会直接影响到教学效果。由于我国长期实行应试教育，这也导致了高中数学在教

浅谈新课改下如何提高高中数学课堂教学效率

浅述新课改下如何提高高中数学课堂教学效率　　《课程标准》指出：数学教学是数学活动教学，是师生之间、学生之间交往互动与共同发展过程。课堂教学是学生在校期间学习科学文化知识主阵地，也是对学生进行思想品德教

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高中数学教学案例

高中数学教学案例直线与平面平行的判定一、教学内容分析: 本节教材选自人教A版数学必修②第二章第一节课，本节内容在立几学习中起着承上启下的作用，具有重要的意义与地位。本节课是在前面已学空间点、线、面

新课程背景下提高高中数学课堂教学效率的研究

新课程背景下提高高中数学课堂教学效率研究　　高中数学课程标准强调培养学生自主学习能力，而传统教学方式恰恰与这种观点相悖。在传统高中数学课堂上，往往是教师一人在灌输知识，学生被动接受。新课程要求教师与学

高中数学课堂教学策略论文

高中数学课堂教学策略论文 　　结合新课程的教学理念，笔者经过多年的思考与探索，认为以下教学策略可以较好地应用在高中数学课堂教学实践中： 　　1．营造气氛，进展探究式教学策略 　　“倡导积极主动、勇于探

高中数学课堂教学反思

高中数学课堂教学反思一、课堂教学内涵认识的更新 在高中数学教学优化的要求之下，优化课堂教学的内涵是根本．课堂教学内容是师生之间接触的范畴．因此，通过对于课堂教学内涵的重新认识，可以从根本上优化师