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思想政治教育目的研究

思想政治教育目的研究    谢蕊【摘 要】 本文分析了思想政治教育的研究背景,探讨了马克思人学关于“人的本质理论”,在此理论基础上阐述思想政治教育目的、以及思想政治教育实现路径:构建社会化教育体系;实

6思想政治教育与公民教育研究

思想政治教育与公民教育研究 1公民教育之源起与内涵 在现代社会中,公民具有独立的人格,从法律上的概念出发,所谓公民,一般指“具有一个国家的国籍,并根据该国法律规定,享有权利并承担义务的

6思想政治教育职业素养研究

思想政治教育职业素养研究 新时期高职院校思想政治教育要进一步解放思想,树立融合理念,基于两者融合的重要意义,探寻高职思想政治教育与职业素养融合的有效路径,促进高职思想政治教育与职业素养教育的有机

学院思想政治教育研究会章程

学院思想政治教育研究会章程第一章总则第一条研究会名称:学院思想政治教育研究会。第二条 研究会性质:学院思想政治教育研究会是在中共 学院委员会领导下的群众性学术研究机构,在党委宣传部的指 导下开展工作,

应用型视角下思想政治教育研究

应用型视角下思想政治教育研究 摘要:在社会主义建设不断展开的中国,经济、政治、军事、外交等诸多领域都有了长足的发展,然而作为一个国家软实力的文化建设却存在着发展的问题,一定程度上体现了我国在思想

思想政治教育国际化发展研究

思想政治教育国际化发展研究 【摘要】随着科学技术的飞速发展,不同国家和国际区域组织之间的交流日益频繁和深远,思想政治教育发展的国际化已经成为一个不可逆转的趋势。我们当前的思想政治教育工作必须着眼

思想政治教育概念内涵的研究综述

思想政治教育概念内涵研究总结  一、概念内涵演进脉络   从思想政治教育这一概念演变过程看,大致经历了“施加论”、“转化论”、“内化论”与“发展论”四种模式。首先,“施加论”模式,主要存在于改革开放之

大学思想政治教育改革路径研究

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思想政治教育学科发展意义研究论文

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红色文化对思想政治教育价值课题研究结题报告

红色文化对思想政治教育价值课题研究结题报告篇一:红色文化对思想政治教育价值课题研究结题报告   篇一:党建与思想政治教育研究课题结题报告   附件:   党建与思想政治教育研究课题结题报告   部门(

大学思想政治教育改革路径研究

大学思想政治教育改革路径研究 一、路径依赖理论 “路径依赖”理论由制度学家道格拉斯X8226;诺思第一个提出。诺思认为,路径依赖类似于物理学中的惯性,一旦进入某一路径(无论是“好”的还

思想政治教育教学毕业论文参考文献范本与思想政治教育教学改革创新研究相关论文

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