2023高考作文备考：二元思辨模拟题比较分析+审题指导+范文

【作文题目】.阅读下列材料，按要求作文。一人向插花师学习插花。她刚将花枝插入篮中一二，插花师就告诉她，哪些枝叶需 要剪去。对着插花师手中的枝剪，她本能地用手护住：“不要！ ”那些枝叶在她的眼中， 都是

思辨类材料作文审题思维训练（教案）

专题02思辨类材料作文审题思维训练学习目标了解20种哲学思辨关系的思维模型，学会利用思维模型，分析材料与现实的联系, 确定一般常理（论点）。课时安排1课时。学习过程导入：请看近年高考作文文题：[202

最新哲理思辨类材料作文9题(1)

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高考思辨类作文写作指导

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哲理思辨类新材料作文(整理精校版)

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写作指导：三元思辨性“胸襟”“境界”“格局””-2024年高考语文思辨类作文写作全面指导

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思辨性作文审题写作训练(整理精校版)

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哲理思辨类新材料作文[修改版]

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思辨类材料作文的审题立意

- 思辨类材料作文的审题立意 - - - 要注意整体和局部的关系要注意现象和本质的关系要注意发散和集中的关系要注意理性与文

高考材料作文思辨性-(材料作文教案)

- 提高材料作文的思辨性 - 思辨性是材料作文命题的一个重要指导思想，也是材料作文应试必须高度重视的一个写作原则。从应试角度看，考生怎样才能确切把握住材料作文的思辨性呢？

高考材料作文思辨性课件

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写作指导13：二元思辨性“自修处求强”与“胜人处求强”-2024年高考语文思辨类作文写作全面指导

2024届高考语文思辨性作文写作指导13：二元思辨性“自修处求强”与“胜人处求强”作文话题+题目+素材运用+金句+范文展示真题回放阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）材料一：在刚刚落幕的东京奥运会