第5课,三大改造(转教案)

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三大改造教学设计3篇

三大改造教学设计（3篇） 三大改造教学设计1 　　学习目标　　1 、了解农村土地改革后的情况和在农村走集体化道路的必要性;掌握对农业和手工业进行社会主义改造的过程和意义。掌握对资本主义工商业

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第5课 三大改造（1953——1956年）一、对农业的社会主义改造1、原因：我国的农业仍然是一家一户分散经营的。当时贫苦农民缺乏生产工具、资金，一家一户难以解决水利问题，难以抵御自然灾害，不能合理地

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第5课　三大改造 玉林市玉州区南江苗园中学 丘益萍教材分析本课是八年级下册第二单元第五课。木课主要介绍的是三大改造，讲

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