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31恐龙的灭绝教学片段

31 恐龙的灭绝名师教学设计片段◆以读促悟,入文揭“谜” (教学难点)(研究第一种说法)师:恐龙灭绝的说法这么多,让我们先来看看第一种说法,请你来读,其他孩子想一想:庞大的恐龙为什么耐不住严寒呢?(生

恐龙是怎么灭绝的

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关于恐龙灭绝的教学方案

关于恐龙灭绝的教学方案   本文的教学应着力表达“以读为本,读中感悟积累”的教学理念。通过多种形式的朗读,读准字音,读通句子,读懂词句的含义,读出自己的感受与理解,在此根底上,积累词句、内化语言,适当

恐龙的灭绝教学设计

恐龙的灭绝教学设计教学目标1、联系生活、结合语言环境理解“严寒”“耐不住”“尘埃”等难理解的词语的意思。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。读懂关于恐龙灭绝的五种说法。知道事物之间是有联系的。 3、对

《飞向蓝天的恐龙》的教学反思[修改版]

第一篇:《飞向蓝天的恐龙》的教学反思《飞向蓝天的恐龙》的教学反思 语文 四年级 王闯 《飞向蓝天的恐龙》是四年级语文第七册第八单元的一篇精读课文,体裁是科普说明文,主要介绍了中生代时期的恐龙演变成鸟的

恐龙时代教学反思

恐龙时代教学反思   《恐龙》是一篇知识性短文,通过生动的语言介绍了学生心目中最神奇的一类动物。早在开学初,同学们就把《恐龙》评选为最喜欢的一篇课文。学期中,正好又参观了一次恐龙展。所以,对这节课十分

语文恐龙教学反思

语文恐龙教学反思导语:随着教育的不断发展,语文教学也在不断变革和进步,但仍然存在一些问题亟待解决。这篇文章将围绕语文恐龙教学进行反思和探讨,以期提出一些改进的方法和建议。第一部分:什么是语文恐龙教学语

小班优秀语言公开课教案《怕冷的大恐龙》

小班优秀语言公开课教案《怕冷的大恐龙》【活动目标】1、倾听、理解故事内容,愿意学说故事中人物的对话。2、初步了解各种抵御寒冷的办法,知道运动是使身体变暖的好方法。3、在故事情节中体验帮助他人的乐趣。【

恐龙说明文

恐龙说明文 恐龙说明文1   早在中生代,地球上就居住着一群硕大无比的奇特动物,它们就是恐龙。这种动物是当时地球上无可争议的霸主。它们高居食物链的顶端,支配了全球生态系统1。6亿多年,甚至更长

恐龙的灭绝教学设计

《恐龙的灭绝》教学设计教材分析《恐龙的灭绝》是人教版义务教育课程标准实验教科书二年级下册(第八组)的一篇 科学知识小品文。全文以科学家们关于“灭绝”的说法为线索,介绍了恐龙灭绝的几种原 因。本文图文并

《恐龙》教学反思

《恐龙》教学反思《恐龙》是一篇知识性短文,也是学生接触的第一篇说明文。介绍了恐龙的种类、形态以及生活习性,字里行间流露出对恐龙的喜爱。但是恐龙毕竟是在地球上消失了几千万年的史前动物,离学生的生活十分遥

飞向蓝天的恐龙教学反思3篇

飞向蓝天的恐龙教学反思3篇 飞向蓝天的恐龙教学反思3篇   《飞向蓝天的恐龙》是一篇科普文章,课文以“飞向蓝天的恐龙”为题,破除了人们头脑中对恐龙的固有印象,颇具吸引力。文章开篇即以生动形象的语言将笨