飞向蓝天的恐龙教学设计

篇一：《飞向蓝天的恐龙》教学设计《飞向蓝天的恐龙》教学设计教学目标:1、会认7个生字,会写13个生字。正确读写“恐龙、描绘、敏捷、欣喜若狂、形态各异”等词语。2、能体会准确生动的语言特点,正确、流利、

花恐龙教学设计范文

花恐龙教学设计范文 　　 　　【核心目标】 　　 　　1、愿意尝试用普通话说一句话。 　　 　　2、能安心听别人讲述。 　　 　　3、学习简单的问候语。 　　 　　提供幼儿与成人之间的交流的机会，让幼

恐龙教学设计一

恐龙教学设计（一） 一、教学目标 1、学会本课生字，理解由生字组成的词语 2、理解课文内容，了解恐龙的种类，形态和生活习性 3、能正确、流利、有感情地朗读课文 二

恐龙教案教学设计

恐龙教案教学设计 　　教学要求： 　　1、正确、流利、有感情地朗读课文，并熟读成诵；能联系上下文，借助图像理解望而生畏、卵生、破壳而出等词语。 　　2、在熟读的根底上说出课文介绍了哪几种恐龙及其特点，

恐龙的灭绝教学设计四1

《恐龙的灭绝》教学设计四（1）　　第一课时　　（一）谈话激趣，聊聊恐龙。　　1、课件出示恐龙图。　　师：小朋友，认识这些动物吗你都知道有关恐龙的哪些知识呀　　2、学生交流有关恐龙的知识。识记恐。同时，

恐龙的灭绝教学设计七1

《恐龙的灭绝》教学设计七(1) 学习目标 1.会认“恐”等15个生字，会写“亡”等9个字。 2.正确、流利地朗读课文。理解积累“庞大”“传染”“严寒”等词语。 3.有对恐

飞上蓝天的恐龙教学设计

人教版四年级语文上册《飞上蓝天的恐龙》说课稿四坝镇九年制学校王雪娟一、说教材　　这是一篇科普文章，主要向人们介绍了科学家们根据研究提出的一种假说：鸟类很可能是一种小型恐龙的后裔。20世纪末，我国科学

恐龙的灭绝教学设计一

《恐龙的灭绝》教学设计一 学习目标 1．认识15个生字。理解："庞大、躲避、枯萎、哺乳动物'等词语。 2．正确、流利、有感情的朗读课文。 3．感受大自然的神奇，激发探索科

《恐龙》教学设计

《恐龙》教学设计 《恐龙》教学设计 　　作为一位无私奉献的人民教师，总不可防止地需要编写教学设计，教学设计是实现教学目标的方案性和决策性活动。一份好的教学设计是什么样子的呢？以下是为大家的《恐龙》教学

四年级《飞向蓝天的恐龙》教学设计

四年级《飞向蓝天的恐龙》教学设计　　　　四年级《飞向蓝天的恐龙》教学设计　　　　一、教学目标：　　1．了解冒号的一般用法。正确认读词语，指导书写。　　2．正确、流利、有感情地朗读课文，

幼儿教学-认识恐龙

- 幼儿教学-认识恐龙 - 目录 - CONTENTS - 恐龙的简介恐龙的生态环境恐龙的教学活动恐龙的科学研究恐龙的教育意义

恐龙教学设计教案

恐龙教学设计教案 　　 　　教材分析： 　　 　　《恐龙》是一篇说明文。文中首先介绍了两亿年前恐龙是地球的主人，接着介绍了不同种类的恐龙及其外形特点，然后又介绍了恐龙所吃的食物，再介绍恐龙的生殖特点，