腾讯文库搜索-恐龙教学设计详案
《飞向蓝天的恐龙》教学设计2[修改版]
第一篇:《飞向蓝天的恐龙》教学设计2《飞向蓝天的恐龙》教学设计 教学目的: 1、学会本课的生字、新词,弄明白课文的主要内容. 2、培养学生的理解能力。 3、激发学生的学习兴趣,培养学生的想象力。 教学
恐龙的灭绝教学设计_1
恐龙的灭绝教学设计 学习目标 1.会认“恐”等15个生字,会写“亡”等9个字。 2.正确、流利地朗读课文。理解积累“庞大”“传染”“严寒”等词语。 3.有
《恐龙乐园》教学设计
《恐龙乐园》教学设计 1 激发幼儿探索科学的兴趣。 2 尝试画出不同类型、不同形态的恐龙,尝试边线古代森林的特点。 1 活动室的图书角放置有关恐龙的书籍画册,让幼儿阅读翻看。 2 设置
《飞向蓝天的恐龙》教学设计
31 飞向蓝天的恐龙上海市闸北区第一中心小学 沈彩红【教学目标】认识7个生字,会写13个生字,正确读写“恐龙”、“凶猛”、“鸽子”、“欣喜若狂”、“描绘”、“形态各异”、“轻盈”、“敏捷”等词语。正
飞向蓝天的恐龙教学设计范文
飞向蓝天的恐龙教学设计范文 飞向蓝天的恐龙教学设计范文 1、学会生学新词;飞向蓝天的恐龙精品教学设计 2、理解一支恐龙怎演化成鸟类的过程,并有条理地说说; 3、能正确、流利地朗读课文;
恐龙教学设计李伟忠
《恐龙》教学设计(李伟忠)作者:佚名 转贴自:转载 点击数:88 《恐龙》教学设计(李伟忠) 教学目标 1.能正确、流利、有感情地朗读文。 2.理解文内容,了解恐龙的类
《飞向蓝天的恐龙》教学设计及教学反思素材
《飞向蓝天的恐龙》教学设计及教学反思素材 《飞向蓝天的恐龙》教学设计及教学反思素材 教学目标 1.学会生学新词; 2.理解一支恐龙怎演化成鸟类的过程,并有条理地; 3.能正确、流利地朗
恐龙灭绝的教学设计
恐龙灭绝的教学设计 神秘的“恐龙”是学生感兴趣的话题之一。如何借助这篇极具吸引力的课文,让二年级的学生通过学文,理解、积累词语和句子,同时,了解恐龙灭绝的有关知识,激发学生继续探究恐龙灭绝之谜的欲
《恐龙世界》教学设计
《恐龙世界》教学设计学习目标:1.了解恐龙的相关知识,学习表现不同特点的恐龙及其生活环境。2.通过学习,培养学生热爱大自然、勇于探究科学奥秘的精神,以及对美术学习活动的兴趣。3.在学习中引导相互交流,
恐龙的灭绝教学设计
恐龙的灭绝教学设计 恐龙的灭绝教学设计1 教学目标 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、理解恐龙灭绝的原因,发展学生的口语交际能力。 3、感受大自然的神奇,激发学生探索科学奥秘和保护大自然
恐龙的灭绝教学设计
恐龙的灭绝教学设计教学目标1、联系生活、结合语言环境理解“严寒”“耐不住”“尘埃”等难理解的词语的意思。2、正确、流利、有感情地朗读课文。读懂关于恐龙灭绝的五种说法。知道事物之间是有联系的。3、对
《飞向蓝天的恐龙》教学设计.doc
《飞向蓝天的恐龙》教学设计 杨利芳教材内容 《飞向蓝天的恐龙》是人教版新教材四年级语文上册第八单元第31课(需2课时)。教材分析《飞向蓝天的恐龙》是一篇科普文章,主要向人们介绍了科学家们根据研究发现