恐龙的灭绝教学反思

恐龙的灭绝教学反思 恐龙的灭绝教学反思 　　《恐龙的灭绝》是一篇科学小品文，对于二年级的孩子们而言，他们不知道文章写得有多精彩，更不知道文章的逻辑有多严密，吸引他们的，仅仅是“恐龙”二字，隐藏在背后的

恐龙的灭绝的教学反思

恐龙的灭绝的教学反思 恐龙的灭绝的教学反思 　　《恐龙的灭绝》是人教版小学语文二年级下册第八单元的一篇课文，也是一篇科学知识小品文。文章第一自然段采用了做比拟的写作方法，让我们明白恐龙（大约两亿年）比

恐龙的灭绝教学反思

恐龙的灭绝教学反思篇一：恐龙的灭绝教学反思范文上好的那一刻，“下课”两字多么动听，终于解脱了！自从接到要上课的任务之后，尽管行动上迟缓 了那末点，但心里总是挂着一件事，而且还不轻松。现在结束了，由其听

恐龙的灭绝教学反思

《恐龙的灭绝》教学反思 《恐龙的灭绝》教学反思1、这段四人小组活动让我了解到孩子们的兴趣点,为我们师生共同建构下一步一系列活动开了个好头,这一教学活动,是在思想上作功夫.让儿童有思想的机会, 不要

《恐龙的灭绝》的教学反思范文

教学反思范文：探讨恐龙的灭绝引言恐龙的灭亡是一个广为关注的话题，而在教学中，恐龙的灭绝也是一个重要的课题。在讲解这个话题时，教师应该注重引发学生的思考，并且将科学知识联系到现实生活中。本文旨在探讨如何

恐龙的灭绝的教学反思

恐龙的灭绝的教学反思 恐龙的灭绝的教学反思 　　《恐龙的灭绝》是人教版小学语文二年级下册第八单元的一篇课文，也是一篇科学知识小品文。文章第一自然段采用了做比较的写作方法，让我们明白恐龙（大约两亿年）比

《恐龙的灭绝》教学反思

《恐龙的灭绝》教学反思《恐龙的灭绝》教学反思「篇一」科普类的说明性文章是一种重要的实用文体，一般形式简短，内容科学，语言 准确，条理清晰。知识性、科学性是它的主要特点。如何上出科普类文章的“语文 味”

《恐龙的灭绝》教学反思2篇

《恐龙的灭绝》教学反思2篇 《恐龙的灭绝》教学反思2篇 　　下面是小学语文课文《恐龙的灭绝》的教学反思范文，仅供参考! 　　本课是一篇科学知识小品文。在引导学生本篇课文时应把握以下两点： 　　1、在引

《恐龙灭绝》教学反思

《恐龙灭绝》教学反思 《恐龙灭绝》教学反思1　　今天上午的课堂上，我们学习了《恐龙的灭绝》，学生三次令我刮目相看。事情是这样的：　　揭题后，要求学生采用自己喜欢的方式自读课文，而且一边读一边画出可能导

小学《恐龙的灭绝》教学反思

小学《恐龙的灭绝》教学反思 小学《恐龙的灭绝》教学反思 　　俗话说：“兴趣是最好的老师。”学生有了兴趣，就会全身心地去投入、去做事，学与乐不可分。下面是搜集的小学《恐龙的灭绝》教学反思，欢迎大家阅读，

《恐龙的灭绝》教学反思15篇

《恐龙的灭绝》教学反思15篇 《恐龙的灭绝》教学反思1　　《恐龙的灭绝》是新课标小学语文第四册的一篇课文。这是科普说明文，课文介绍了恐龙在地球上生活的悠久历史，科学家猜测恐龙灭绝的五种说法，字里行间流

《恐龙的灭绝》教学反思

《恐龙的灭绝》教学反思《恐龙的灭亡》教学反思临高三小谢晓萍《恐龙的灭亡》是科学学问的课文。全文以科学家们关于“恐龙 灭亡”的说法为线索，介绍了恐龙灭亡的几种缘由。教学完《恐 龙的灭亡》后，我对这节课有