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《恐龙的灭绝》反思总结
《恐龙的灭绝》反思总结恐龙的灭绝是地球历史上一次重大的生物灭绝事件,也是现代科学史上一个热门的研究领域。追溯到6500万年前,地球上生活着各种各样的恐龙,它们在地球上生存了将近1.6亿年的时间。然而,
恐龙的灭绝全国一等奖说课课件
- 恐龙的灭绝全国一等奖说课课件 - 菲耽鼢送俞鲆畚促啃贶 - 目录 - CONTENTS - 引言教学
恐龙的灭绝教学
- 恐龙的灭绝 - 你们知道目前陆地上最大的动物是什么吗? 在很久很久以前,大约距离今天有2亿到7千万年的时候,我们的地球上生活着一个庞大的家族,它们统治着海洋、
探索恐龙文化——小学二年级恐龙灭绝教案
在小学二年级课程中,学生通常会学习到一些基础的自然科学知识,其中最受孩子们喜欢的就是恐龙。恐龙文化是一个十分有趣的话题,通过开展探索恐龙文化的活动能够帮助学生更好地了解恐龙的历史,同时也能够加深学生们
灭绝的恐龙教学设计
灭绝的恐龙教学设计 1、会认15个生字,会写9个字。理解庞大、躲避、枯萎、哺乳动物等词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、感受大自然的神奇,激发探索科学奥秘的愿望。 1、计算
恐龙的灭绝学习单
31 恐龙的灭绝一、听写 二、看拼音写词语 yán hán chuán rǎn 正确 规范 整洁
恐龙灭绝的教学设计
恐龙灭绝的教学设计 一、设计思路 神秘的“恐龙”是学生感兴趣的话题之一。如何借助这篇极具吸引力的课文,让二年级的学生通过学文,理解、积累词语和句子,同时,了解恐龙灭绝的有关知识,激
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恐龙灭绝 地球历史上的中生代曾经生息过种类繁多的爬行动物。 就是这样一个主宰地球16亿年之久,盛极一时的庞大动物类群,在白垩纪末期却突然惨遭覆灭,写下了生物史上令人费解的一章。 我认为恐龙灭
恐龙的灭绝精品教案
北蝉小学小班化课堂教学设计(精品教案模式)教学内容31、恐龙的灭绝课 时第一课时教材分析打开课文,精美的画面映入眼帘,仿佛把我们带入了中生代时期,漫游在遍布恐龙的世界里。看,不同种类的恐龙,有的在空中
恐龙化石资料
恐龙化石资料科学家们根据它们骨胳化石的形状,把它们分成两大类,一类叫做鸟龙类,一类叫做蜥龙类。根据它们的牙齿化石,还可以推断出是食肉类还是食草类。这只是大概的分类,根据恐龙骨胳化石的复原情况,我们发现
恐龙的灭绝五年级精选作文
恐龙的灭绝五年级精选作文说起恐龙,真是神秘而令人向往!恐龙是生活在2. 3〜6500万年 前的中生话代,而中生代又分三个时期,分别是:三叠纪,侏罗纪, 白垩纪。而如此庞大的史前生物又是怎么灭绝的呢?今
恐龙的灭绝教案设计
恐龙的灭绝教案设计恐龙的灭绝教案设计学习目标1、 会认 7 个生字和 7 个带有生字的词语, 会写词语“严寒”。2、正确、流利地朗读课文。能借助关键语句体会科普文语言的准确性和严密的逻辑性。3、对恐龙