腾讯文库搜索-恐龙说明文(15篇)
教学恐龙:恐龙世界课程教案
一、教学恐龙恐龙是地球上最为神秘和奇妙的生物之一,它们曾经统治着整个地球,存在了1.6亿年之久。由于某种原因,恐龙最终消失了。如今,我们可以通过化石、古生物学等方式来了解它们的生活方式、习性、食性等一
飞向蓝天的恐龙教学反思3篇
飞向蓝天的恐龙教学反思3篇 飞向蓝天的恐龙教学反思3篇 《飞向蓝天的恐龙》是一篇科普文章,课文以“飞向蓝天的恐龙”为题,破除了人们头脑中对恐龙的固有印象,颇具吸引力。文章开篇即以生动形象的语言将笨
中班健康活动教案:爱唱歌的大恐龙教案
中班健康活动教学计划:爱唱歌的大恐龙教学计划爱唱歌的中班健康活动的大恐龙教学计划主要包括活动目标,活动准备,活动过程等内容。您可以仔细听故事,先了解故事内容,知道声音太大,会影响他人,学会控制自己的声
2024年恐龙的教学反思15篇
2024年恐龙的教学反思15篇 恐龙的教学反思1(326字) 庞大的恐龙为什么会消失了呢?在这一自然段学习时,我抓住了这几个关键的字、词。强调在朗读时要着重读“两亿年“”短多了”“庞大的恐龙为什么会
飞向蓝天的恐龙的读后感3篇
飞向蓝天的恐龙的读后感3篇 飞向蓝天的恐龙的读后感3篇 恐龙在很久以前就已经灭亡了,虽说鸟就是恐龙的后裔。但是没有证据。 恐龙,我在人与自然里也看过很多。比方说凶猛的霸王龙、迟钝的马门溪龙、和
飞向蓝天的恐龙的读后感3篇
飞向蓝天的恐龙的读后感3篇 飞向蓝天的恐龙的读后感3篇 恐龙在很久以前就已经灭亡了,虽说鸟就是恐龙的后裔。但是没有证据。 恐龙,我在人与自然里也看过很多。比如说凶猛的霸王龙、迟钝的马门溪龙、和
恐龙读后感三篇范文
恐龙读后感三篇范文 恐龙读后感三篇 大约两亿年以前,恐龙生存在世界上,恐龙的种类很多,形态根式千奇百怪。 雷龙是个庞然大物,它的体重比六头大象还要重,它每踏下一步,就会发出“轰隆”一声,好似雷
2024年《恐龙的灭绝》教学设计(15篇)
2024年《恐龙的灭绝》教学设计(15篇) 《恐龙的灭绝》教学设计1 学习目标: 1、认识本课的生字、新词、能够读准字音。 2、读懂课文内容,培养学生对恐龙的灭绝等自然界现象进行科学研究的兴趣和
恐龙的种类及介绍
恐龙的种类及介绍 拓展阅读 恐龙的种类及介绍 恐龙的种类很多,科学家们根据它们骨骼化石的形状,把它们分成两大类,一类叫做鸟龙类,一类叫做蜥龙类。根据它们的牙齿化石,还可以推断出是
消失了的恐龙教学设计
《消失了的恐龙》教学设计会泽县以礼河联合学校 倪兆梅一、预期学习目标1.知道恐龙化石各种制品的依据。2.能根据不同制品恐龙的形态,找出它们相对应的化石模型。3.知道恐龙化石在科学研究中具有重要的意
《消失了的恐龙》教学设计[修改版]
第一篇:《消失了的恐龙》教学设计《消失了的恐龙》教学设计 下堡中心小学赵茂华 预期学习结果: 1、知道恐龙化石是制作各种恐龙制品的依据。 2、能根据不同制品恐龙的形态,找出与它们相对应的化石模型。 3
幼儿园大班科学教案恐龙为什么不见了含PPT课件
幼儿园大班科学教案:恐龙为什么不见了含PPT课件下载 活动名称:《恐龙为什么不见了》年龄段、学科:大班科学活动目标:1、认识霸王龙、梁龙等几种恐龙的名称、外形特征及生活习性。2、能够根据恐龙的外形特征