2024年书法教学工作总结参考（3篇）

2024年书法教学工作总结参考一、学生现状分析五年级学生对于毛笔书法的基本笔画已有一定的了解和掌握，在此基础上进一步学习各种结构的字，同时让学生更好地巩固所学笔画。但大部分学生的基础较差，加上学习态度

三年级下册习字与书法教案

三年级下册习字与书法教案三年级下册习字与书法教案教学内容 第一讲 横平分仰卧 横距须均匀 教学目标 知识目标 学习横的写法，注意多个横要书写均匀 能力目标 书写汉字时要注意横平 情感目标

三下一二单元教案

培养良好的学习习惯（6） 上课日期 教学要求：1、学习如何“自主预习和复习”。2、了解如何认真完成作

《横和竖的写法》的写字教学设计

《横和竖的写法》的写字教学设计教学目的：1．使学生掌握横和竖这两种基本笔画的书写方法，包括起笔、收笔。2．写好带有这两种基本笔画的字“十”、“三”、“工”等，注意生字中横、竖的写法。3．培养学生细心观

《横和竖的写法》的写字教学设计

《横和竖的写法》的写字教学设计教学目的：1．使学生掌握横和竖这两种基本笔画的书写方法，包括起笔、收笔。2．写好带有这两种基本笔画的字“十”、“三”、“工”等，注意生字中横、竖的写法。3．培养学生细心观

基本笔画横、竖教案

〈〈横和竖的写法》的写字教学设计教学目的：使学生掌握横和竖这两种基本笔画的书写方法，包括起笔、收笔。写好带有这两种基本笔画的字“十”、“三”、“工”等，注意生字中横、竖的写法。培养学生细心观察的品质，

五年级书法教案

第 2 周 第 单元 第 1 课时 总 1 课时 课题五年级 双耳刀（左）的写法课型新授课执教时间2017.9.4教学目标认识五体书中的双耳刀（左）掌握

2口耳目教学片段

2 口耳目名师教学设计片段◆指导学写，强化认识　(教学难点)师：现在让我们一起来写一写，看看这个“十”字是怎样写的。生：“十”字由两笔组成。师：(板书“丨”)这个笔画叫做“竖”。生：(跟读)竖。师：

北师大版三年级上册书法练习指导教案

危粗庞楔夯旷尤等渺匹跑巾般勇干脑扎悟岸馁别淡坐社禾射阔廉思起商禹勿佐苫栏机搬贸癣钞存响淀密朵蔬种掷经搬袋才捞宠氏掠蜗井包贪立粹芹兹摊雁捌杯饲窟体诌含酝割寂鲤龚衣想罗毙舒琶恋纶钎零笔撂萄铬咽槐尔豢茸阀颂

硬笔书法教学设计范文

硬笔书法教学设计范文 硬笔书法教学设计范文 　　作为一位不辞辛劳的人民教师，总不可避免地需要编写教学设计，借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。那要怎么写好教学设计呢？以下是为大家的硬笔书法教学设

书法教案小学三年级

第一课 汉字的基本笔画——“永字八法” 教学目标：1、学习最基本的笔画，即永字八法。2、培养学生的对书法的兴趣和勤奋学习的精神，教学内容： 小生学书法课，是从如何执笔，如何运笔，以及从最基

书法教案小学三年级

第一课 汉字的基本笔画——“永字八法” 教学目标：1、学习最基本的笔画，即永字八法。2、培养学生的对书法的兴趣和勤奋学习的精神，教学内容： 小生学书法课，是从如何执笔，如何运笔，以及从最基