三年级下册写字课教案

学 校王家园学校授课教师张如科目写字年 级　三年级授课时间教学内容长点的写法课 题1、长点教学目标1、了解长点的写法 2、学习书写长点及带有长点的几个字，练习与实际应用相结合，提高书写质量

小学生毛笔书法教学设计

课 题写字姿势和执笔方法课 时第一课时教学目标激发学生对写字的兴趣，学会写字姿势和执笔方法；培养良好的学习习惯。教学重点坐姿和执笔方法。教学难点坐姿和执笔方法。教学准备  书写用具、挂图等

基本笔画横、竖教案

《横和竖的写法》的写字教学设计教学目的：1．使学生掌握横和竖这两种基本笔画的书写方法，包括起笔、收笔。2．写好带有这两种基本笔画的字“十”、“三”、“工”等，注意生字中横、竖的写法。3．培养学生细心观

包装设计教案

江苏省通州中等专业学校教 案课程名称_ 包装设计 授课班级__ _ 授课老师__ 胡志凤 _ ___任教系部___ 艺术设计部

练习二 教案教学设计

练习二教案教学设计练习2教学要求：.进行依据上下文理解词义的词句练习。.写好带有“撇”、“竖”的钢笔字.读读背背一组描写景物的成语. 口语交际——当有人敲门的时候。教学时间：三课时课前打算：字典、成语

让评价成为学生的新中国听新课程展示课爷爷和小树有感

让评价成为学生的新中国──听新课程展示课《爷爷和小树》有感 《语文课程标准》，我们发现，在语文课程功能开发中，情感、态度、价值观被提到了突出的位置。这一方面是因为语文负载着传承祖国文化和民族精神

北师大级上册语文教案表格式自编

单元1教学内容秋天到课时1教学目标教学重点难点教具学具资料准备挂图课堂教学设计教师活动（教师导航）学生活动或师生互动（学程设计）课堂教学设计教师活动（教师导航）学生活动或师生互动（学程设计）作业布置1

硬笔书法“竖的教学”一课的教学反思

硬笔书法 “竖的教学”一课的教学反思熙春路逸夫小学 毛爱群 培养小学生写好字，不一定要人人都成为书法家，总要把字写得合乎规格，比较端正、干净、容易认。写好每一笔每一画，掌握正确的坐姿和握笔姿势是学

语文计划总结之写字教学反思

语文计划总结之写字教学反思 　　小学写字教学是小学语文教学的一个重要组成部分。写字是一项极其重要的语文基本功，每一位语文教师都非常重视写字教学。要写好字，并非一朝一夕所能做到的。写字是一项没有捷径可走

横和竖的书法教学

《横和竖的写法》教学设计 教学目的：1．使学生掌握横和竖这两种基本笔画的书写方法，包括起笔、收笔。2．写好带有这两种基本笔画的字“十”、“三”、“工”等，注意生字中横、竖的写法。3．培养学生细心观察的

人美版小学书法三年级上册《第一单元笔画写法(一)第3课竖(一)》课教学设计11

备课教师使用教师科 目写字课题名称课 时一课时一、教材内容剖析备课日期所在单位版本第2课竖的书写教课对象三年级学生培育学生对书法运笔的审美能力；培育学生认真认真的书写习惯二、教课目的（知识与技术；过

湖南美术出版社三年级上册写字课教案

学 校王家园学校授课教师张如科目写字年 级　三年级授课时间教学内容书写用具课 题书写用具教学目标1、了解书法中的文房四宝 2、激发学习毛笔书法的兴趣教学重难点了解书法中的文房四宝 激发学习