情态动词的用法

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初中英语情态动词表示推测的用法

初中英语情态动词表示推测的用法　　情态动词的用法很多，初中英语中表示推测的情态动词主要有：must，can/could，may/might等。　　1.must多用于肯定句中表示把握性极大的推测，意思为

高考情态动词用法归纳

高中情态动词用法归纳1、情态动词 + v 表示对现在或将来动作的猜测。 情态动词 + have + p.p表示对过去动作的猜测2、情态动词的过去式与原形相比，多点礼貌，少点冒昧，语气更为委婉。3.

《高考英语情态动词》课件

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英语情态动词用法归纳

英语情态动词用法归纳 　　英语情态动词用法归纳　　1. can 的用法：　　(1).表示能力、许可、可能性。 表示能力时一般译为“能、会”， 即有种能力，尤其是生来具备的能力，此时may 和must均

《助动词和情态动词》课件

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情态动词复习课件

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初中情态动词专项复习课件

- 初中情态动词专项复习 - - 11、用道德的示范来造就一个人，显然比用法律来约束他更有价值。——希腊12、法律是无私的，对谁都一视同仁。在每件事上，她

高考英语备考 情态动词课件

- 语法专题(四) 情态动词 - 一、情态动词的基本含义1．表示能力用can，could，be able to。注意：can与be able to常可互换，但也有不可互换

情态动词英语教案

教案情态动词英语教案一、引言1.1情态动词是英语中非常重要的一类词汇，它们用来表示能力、可能性、建议、命令等语气。1.2学习情态动词可以帮助学生更好地表达自己的观点和情感，提高英语口语和写作能力。1

情态动词用法归纳

- 情态动词用法归纳 - 情态动词无人称和数的变化；不能单独使用，必须与其后的动词原形构成谓语 - 一、 can, could

情态动词用法表(高考)

情态动词用法 INCLUDEPICTURE "http://ctc.qzs.qq.com/ac/b.gif" \* MERGEFORMAT 情态动词用法情态动词猜测非猜测cancould 1，“可能”