情绪气象站教案

教案情绪气象站教案一、引言1.1设计理念1.1.1引导学生认识和理解情绪的多样性1.1.2培养学生正确面对和处理情绪的能力1.1.3帮助学生建立积极的情绪调控机制1.2适用对象1.2.1小学四年级学

情绪气象站教案

第十一课 情绪气象站教学目标1．知识目标：认识人们常见的一些情绪，增强学生对不同情绪的体验。 2．能力目标：培养学生对情绪的识别能力和表达能力。 3. 情感态度:学会控制情绪，用快乐去感染他人。教

情绪气象站教案

第十一课 情绪气象站教学目标1．知识目标：认识人们常见的一些情绪，增强学生对不同情绪的体验。 2．能力目标：培养学生对情绪的识别能力和表达能力。 3. 情感态度:学会控制情绪，用快乐去感染他人。教

情绪气象站教案

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情绪气象站教学设计

情绪气象站齐齐哈尔市建华区育红小学梁爽一、 教材分析：本教材为小学心理健康教育三年级第三课《情绪气象台》。本模块 以如何让三年级的孩子更好地度过身心发展的分水岭为话题，教材设计 的目的是，让小学三年级

学习气象站测风仪教案

学习气象站测风仪教案一、教学目标通过学习，使学生掌握以下本课程的知识和能力：了解气象站测量风速的原理及方法。学习仪器分辨率和误差、测量时间等对测量结果的影响。学会正确安装和使用气象站测风仪。培养学生的

情绪气象站课件

- 欢迎大家来到心理活动课堂！ - 活动约定： 积极参与 体验活动 认真倾听

情绪气象站教学设计

情绪气象站 　　 　 　 　　　 　 　 齐齐哈尔市建华区育红小学 梁爽一、教材分析:本教材为小学心理健康教育三年级第三课《情绪气象台》.本模块以如何让三年级的孩子更好地度过身心

《情绪气象站》课件

- 闽教版心理健康教育三年级上册第四单元 - 情绪气象站 - 淮北市濉溪县实验小学

医学专题情绪气象站

- 第二页，共八页。 - 每人写今天(jīntiān)的情绪天气： - 日期、天气（表示情绪状态，阴、晴、雨）、温度（郁闷程度，0~40）、雨量(y

医学专题情绪气象站

- 2021/7/19 星期一 - -  - 每人写今天的情绪天气： - 日期、天气（表示情绪状态

情绪气象站教学设计(共3页)

情绪气象站 齐齐哈尔市建华区育红小学 梁爽一、教材分析：本教材为小学心理健康教育三年级第三课《情绪气象台》。本模块以如何让三年级的孩子更好地度过身心