高考语文 作文热点素材 太行新愚公李保国课件

- 太行新愚公——李保国 - 素材回放 - 2016年6月中旬，中共中央总书记、国家主席近平对李保国同志先进事迹作出重要批示，指出：

新愚公和智叟的故事读后感500字

新愚公和智叟的故事读后感500字 《新愚公和智叟的故事》读后感 我今天在家里多了一篇文章叫《新愚公和智叟的故事》，让我回味不穷。这篇文章选材的创新之处在于对《愚公移山》故事进行翻新，借愚公和智叟的形象

作文,愚公不智,智叟不愚——读《愚公移山》有感

作文,愚公不智,智叟不愚——读《愚公移山》有感 《愚公移山后的智叟》 愚公把山移走后，亲友们都赶来庆贺。 大家说：?这次智叟可没说的了，他该认输了。? 愚公笑道：?不会的，我与他打了几十年交道，很了解

作文,愚公不智,智叟不愚——读《愚公移山》有感

作文,愚公不智,智叟不愚——读《愚公移山》有感 《愚公移山后的智叟》 愚公把山移走后，亲友们都赶来庆贺。 大家说：?这次智叟可没说的了，他该认输了。? 愚公笑道：?不会的，我与他打了几十年交道，很了解

太行新愚公李保国

- 太行新愚公-李保国 - 李保国，河北农业大学一名普通教授。他35年如一日情系太行，把课堂搬进山沟，把实验室放在果园，把论文写在太行山上；他见不得百姓受穷，一头扎进穷山

读愚公谷有感范文

作为一部经典的中学语文教材，《愚公移山》这个故事很早就被许多读者熟知。虽然许多年过去了，但这个故事对于在不同的年龄段的读者来说，仍有不同的意义。作为一个，我也阅读过这个故事，但我的感受显然与人类读者不

评论愚公高一议论文500字

评论愚公高一议论文500字　　评论愚公高一议论文500字　　有人认为愚公移山是“不惠”之举，甚至愚蠢至极。以“残年余力”除“太行、王屋”，简直是以卵击石，自不量力，他完全可以搬家另居，何必做劳而无

精编作文愚公不智智叟不愚读愚公移山有感

作文,愚公不智,智叟不愚——读《愚公移山》有感篇一：愚公移山后的智叟 《愚公移山后的智叟》 愚公把山移走后，亲友们都赶来庆贺。 大家说：?这次智叟可没说的了，他该认输了。? 愚公笑道：?不会的，我与他

杨少杰：再见,愚公精神

杨少杰：再见,愚公精神——本文观点基于组织形态管理理论 文化再造系列之:再见，愚公精神 文?杨少杰(yang-shaojie) 原文: 太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。 北山

作文愚公不智智叟不愚读《愚公移山》有感

作文 愚公不智智叟不愚读《愚公移山》有感 作文 愚公不智，智叟不愚-读《愚公移山》有感 　　孟子说：“尽信书不如无书。”请以第五、六册语文课本中某一篇文言文为话题写，带着顾颉刚所说的“疑心”精神重新把

愚公形象新解

愚公形象新解 一篇《愚公移山》，倾倒了一代又一代的中国人。毛泽东同志１９４５年６月１１日在中国共产党第七次全国代表大会的闭幕词中引用这则寓言故事，更是将其寓意推向了时代的巅峰。今天重读这篇寓言，

作文 愚公不智智叟不愚读《愚公移山》有感

作文 愚公不智智叟不愚读《愚公移山》有感 作文 愚公不智，智叟不愚-读《愚公移山》有感 　　孟子说：“尽信书不如无书。”请以第五、六册语文课本中某一篇文言文为话题写，带着顾颉刚所说的“怀疑”精神重新把