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感觉统合训练教案
感觉统合训练教案(汪洋) 姓名: 程亦君 年龄: 3.5岁学生优缺点: 指令性好。不爱说话,胆小。 一 教学目标训练其平衡能
感觉统合训练教案
训练内容训练课型训练领域训练器械训练方法训练地址学生状况训练思路训练目标感觉统合训练教课方案俯卧滑板滑行 训练学生 启智二年级新讲课 训练课时 一课时训练学生的前庭觉、触觉、本体感、固有均衡觉以及身
感觉统合训练教案
感觉统合训练教学设计训练内容俯卧滑板滑行训练学生启智二年级训练课型新授课训练课时 一课时训练领域训练学生的前庭觉、触觉、本体感、固有平衡觉以及身体协调能力。训练器材滑梯 滑板、沙包、跳床、、平衡木
感觉统合公开课教案(5篇)[修改版]
第一篇:感觉统合公开课 教案感觉统合(训练)教案 训练内容:直线爬、双脚向前跳适用学生年龄:10岁以下 训练课型:新授课训练课时:一课时 一、学情分析 A类学生:身体双侧协调性好;注意力集中、情绪平稳
《感觉统合训练》PPT课件
- 感覺統合訓練 - - 感覺統合 - 歷史背景感覺統合定義與感覺統合有關的神經學概念感覺統合的正常發展感覺統合障礙感覺統合
感觉统合训练教案
感觉统合训练教学设计训练内容俯卧滑板滑行训练学生启智二年级训练课型新授课训练课时 一课时训练领域训练学生的前庭觉、触觉、本体感、固有平衡觉以及身体协调能力。训练器材滑梯 滑板、沙包、跳床、、平衡木
感觉统合训练教案
感觉统合训练教案(汪洋) 姓名: 程亦君 年龄: 3.5岁学生优缺点: 指令性好。不爱说话,胆小。 一 教学目标训练其平衡能
感觉统合训练教案
感觉统合训练教案(汪洋) 姓名: 程亦君 年龄: 3.5岁学生优缺点: 指令性好。不爱说话,胆小。 一 教学目标训练其平衡能
感觉统合训练教案
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感觉统合训练教案
感觉统合训练教案(汪洋) 姓名: 程亦君 年龄: 3.5岁学生优缺点: 指令性好。不爱说话,胆小。 一 教学目标训练其平衡能
感觉统合训练方案
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感觉统合训练教案
感觉统合训练教案教学时间:2012年10月17日(周三)下午第一节教学对象:401班学生 教学地点:感统训练教室执教教师:邱必文教学内容姿势控制训练教学目标A组:1.学生能掌握趴地推球、滑板投球的方法