《慈母情深》公开课精品课件

- 18 慈母情深 - 第一课时 - 第二课时 - 游子吟作者：孟郊 (唐)慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。

慈母情深公开课教案

教案慈母情深公开课教案一、引言1.1背景介绍：本课程以《慈母情深》这篇课文为基础，通过深入解析课文内容，让学生感受到慈母的深情厚意，培养学生的孝道观念和家庭责任感。1.2课文简介：《慈母情深》是一篇

《慈母情深》语文公开课教案

《慈母情深》语文公开课教案1.1 设计意图1.1.1 通过引入慈母情深的主题，引发学生对母爱的思考和感悟。1.1.2 激发学生对文学作品的兴趣，培养学生的文学素养。1.1.3 营造温馨、感人的课堂氛围

《慈母情深》教案公开课

- 千百年前来，母亲的爱就是像是这贴身的衣服，给我们温暖，给我们力量。你摔倒了，母亲会（ ）你饿了，母亲会（ ）你生病了母亲会（ ）。 - 龄龟锦

《慈母情深》公开课教案

《慈母情深》教案【教学目标】1.认识3个生字。理解词语“失魂落魄、震耳欲聋、龟裂”等。2.有感情地朗读课文；鼓励学生背诵自己喜欢的段落。3.通过对母亲外貌、动作、语言描写的重点句、段，体会母亲的慈祥与

慈母情深公开课教案设计

《慈母情深》教案设计（一）教学目标一、知识与技能1、认识三个生字，理解“失魂落魄、震耳欲聋、龟裂”等词语。2、能正确、流利、有感情地朗读课文。二、过程与方法通过对母亲外貌、动作、语言等描写的重点句、段

慈母情深公开课教案

慈母情深公开课教案 [教学目标] 1、有感情朗读课文。 2、理解课文内容，感受母爱的深沉与宽广，感受母子之间的情感。 3、体会文章是怎样通过外貌和语言描写展示母

《慈母情深》公开课教案

《慈母情深》公开课教案 《慈母情深》公开课教案1（1967字）　　教学目标：　　知识与目标：通过或联系上下文等自主理解和积累本课词语。　　过程与方法：初步了解环境和人物描写在表现人物思想感情中所起的作

小学语文公开课优秀教案慈母情深教学设计与反思

小学语文公开课优秀教案《慈母情深》教学设计与反思　　课标要求与教材分析　　课标要求五年级的学生能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。能联系上下文和自己的积累，理解课文中有关词句的意思，体会其表达

优质课慈母情深ppt课件

- - 18 慈母情深 - 人教版五年级语文上册第六组课文 - 我一直想买一本长篇小说 ——《青年近卫军》

五年级语文《慈母情深》评课稿

五年级语文《慈母情深》评课稿　　　　　　五年级语文《慈母情深》评课稿　　听完蔡老师的课，那亲切自然的话语和学生深情地朗读深深地印在了我的脑海中。蔡老师是一个有着自己独特风格的老师：她亲切—

《慈母情深》语文公开课教案

《慈母情深》语文公开课教案 《慈母情深》语文公开课教案 　　慈母情深选自著名作家梁晓声的小说《母亲》片段。该文章被选入人教版5年级上册语文课本第六单元第18课;北师大版7年级上册语文课本第三单元第6课