五年级慈母情深教学设计范文

五年级慈母情深教学设计范文 五年级慈母情深教学设计范文 　　作为一名无私奉献的老师，通常需要用到教学设计来辅助教学，教学设计把教学各要素看成一个系统，分析教学问题和需求，确立解决的程序纲要，使教学效果

18 《慈母情深》教学设计

18 《慈母情深》教学设计 王桂香 ［设计理念］ 《慈母情深》是人教版课程标准实验教材五年级上册中的一篇略读课文。课文讲述的是贫穷辛劳的母亲不顾同事的劝阻，毫不犹豫

《慈母情深》教学设计与反思

《慈母情深》教学设计高士中心学校 檀金燕教材简析 ： 《慈母情深》是人教版小学语文第九册第六组中的一篇略读课文。根据课标对五年级的学段要求，本组课文以“情”立意，紧紧扣住“父母之爱”这一专题，

《慈母情深》情境教学导入教学设计

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《慈母情深》教学设计及课后反思

《慈母情深》教学设计及课后反思 　　《慈母情深》是人教版小学语文第九册第六组中的一篇略读课文。根据课标对五年级的学段要求，本单元以?情?立意，以?感受亲情?为人文主题，以?有感情的朗读和琢磨课文语言文

《慈母情深》教学设计与反思

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《慈母情深》微课教学设计

微格教案教学课题 18*慈母情深学科 语文 班级 五 教学时间 12 分钟通过联系上下文和拆字解词,观看图片等方法理解“震耳欲聋”、“龟裂”等词语的意思。教学目标 2．品析文中描写母亲言行的词句，感受

《慈母情深》教学设计

18《慈母情深》教学设计执教：506班 冯展宏教学目标:1、会认“魄、抑”等11个生字，会写“辞、抑”等12个生字。理解“失魂落魄、震耳欲聋”等词语;2、正确、流利、有感情地朗读课文，了解课文的主要内

慈母情深教学设计定案

人教版五年级上册《﹡慈母情深》教学设计长沙县中南小学 叶灿教学设想：《慈母情深》是一篇人文性很强的略读课文。如何去处理这样的文章，精其所精，略其所略呢？这个单元的学习重点是把握课文主要内容，通过外

慈母情深教学设计定案

人教版五年级上册《﹡慈母情深》教学设计长沙县中南小学 叶灿教学设想：《慈母情深》是一篇人文性很强的略读课文。如何去处理这样的文章，精其所精，略其所略呢？这个单元的学习重点是把握课文主要内容，通过外

人教版《慈母情深》教学设计

人教版《慈母情深》教学设计 　　《慈母情深》这篇课文的教学要让同学们有感情地朗读课文，感受慈母情深，亲情无价。下面是精心为大家的人教版《慈母情深》，希望对大家有帮助，更多内容请关注! 　　1、有感情地

慈母情深教学设计和反思

慈母情深教案 【教学目标】： 1、有感情地朗读课文，感受慈母情深，亲情无价。 2、初步了解环境和人物描写在表现人物思想感情中所