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- 第十七课 慈母情深 - 当慈母这两个字印入你眼帘的时候,你闪过怎样的画面? 从课题中你可以读出,作者笔下的“慈母情”是怎样的哪? 作者为何用深来表达慈
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- 18 慈母情深 - 第一课时 - 第二课时 - 游子吟作者:孟郊 (唐)慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。
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- - 18 慈母情深 - 人教版五年级语文上册第六组课文 - 走近作者 - 梁晓声,当
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- 走近作者 - 梁晓声,当代作家。1979年开始发表作品,梁晓声的创作以小说为主,现已创作长篇小说六部.其作品大多被香港、台湾出版,并译为英、日、法、俄等国文字。
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【《慈母情深》教学设计】 《慈母情深》教学设计 课题: 18 慈母情深(第一课时) 学科 语文 年级 五年级 授课时间: 年 月 日 主设计人 辅助设计 五年级教研组 课型:新授课 授课班级: 执教
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五年级语文《慈母情深》评课稿 五年级语文《慈母情深》评课稿 听完蔡老师的课,那亲切自然的话语和学生深情地朗读深深地印在了我的脑海中。蔡老师是一个有着自己独特风格的老师:她亲切—
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- 失魂落魄 震耳欲聋 脊背疲惫 耽误 龟裂忙碌 回忆 羞愧难当 无地自容 攥 数落 - jǐ - jūn
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- 你入学的新书包有人给你拿,你雨中的花折伞有人给你打, 你爱吃的三鲜馅有人她给你包,你委屈的泪花有人给你擦…… - -
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- - 慈母情深教学课件 - 这个教学课件将带您深入了解慈母情深的教育理念,探索其在教学中的重要意义,并分享如何应用慈母情深的教学策略来创造良好的课堂氛围
五年级语文上册《慈母情深》评课稿
五年级语文上册《慈母情深》评课稿 五年级语文上册《慈母情深》评课稿 《慈母情深》是梁晓声的小说《母亲》里的一片段,是一篇歌颂母亲的美文。讲述的是贫穷辛劳的母亲不顾同事的劝阻,毫