新课标小学语文慈母情深的教学设计及反思

新课标小学语文《慈母情深》的教学设计及反思 [学习目标]1、理解和积累本课“失魂落魄、震耳欲聋、龟裂”等词语。2、有感情地朗读课文，通过品味课文中描写母亲言行的词句，感悟母亲的深深的爱。3、感受慈母情

关于慈母情深读后感

关于慈母情深读后感 关于慈母情深读后感 　　当赏读完一本名著后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，是时候静下心来好好写写读后感了。那么读后感到底应该怎么写呢？下面是为大家的'关于慈母情深读后感，仅供参

慈母情深优秀教案

慈母情深优秀教案 慈母情深优秀教案1　　设计理念　　《慈母情深》是人教版课程标准实验教材五年级上册中的一篇略读课文。课文讲述的是贫穷辛劳的母亲不顾同事的劝阻，毫不犹豫地给钱让“我”买《青年近卫军》的故

《慈母情深》教案

教案《慈母情深》教案一、引言1.1设计意图1.1.1通过引入慈母情深的主题，引发学生对母爱的思考和感悟。1.1.2培养学生的文学素养，提高他们对散文作品的欣赏能力。1.1.3引导学生从作品中汲取道德

小学语文《慈母情深》试讲稿范例

小学语文《慈母情深》试讲稿范例小学语文《慈母情深》试讲稿范例 大家好，我是xxx，我今天试讲的题目是《慈母情深》。 下面开始我的试讲。 一、导入 师：上课，同学们好，请坐。 师：同学们，一提到母亲，大

慈母情深（节选）阅读答案

慈母情深（节选）阅读答案 慈母情深（节选）阅读答案 　　母亲似书，启迪我们的智慧，下面的慈母情深（节选）阅读答案，欢迎来参考！ 　　七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。 　　我穿过一排排缝纫机，走到那

慈母情深的读后感

慈母情深的读后感慈母情深的读后感八篇慈母情深选自著名作家梁晓声的小说《母亲》片段。下面是关于慈母情深的读后感八篇的内容，欢迎阅读！【篇一：慈母情深读后感】读了《慈母情深》这篇课文，我感受到了母亲的伟大

慈母情深

一、擦亮“深”这个题眼编者将文题定为“慈母情深”而非“慈母情”，足见这个“深”字的分量。挣钱不易、给钱慷慨，是为母爱之深厚；支持读书、崇尚文化，是为母爱之深刻；大爱无言、春风化雨，是为母爱之深远。擦亮

人教版小学五年级上册语文慈母情深课堂教学实录

人教版小学五年级上册语文《慈母情深》课堂教学实录 《慈母情深》是新课标实验教材五年级上册第六单元的一片略读课文，与它同单元的课文还有《地震中的父与子》《精彩极了和糟糕透了》《学会看病》，单元主题是“父

初中语文课《慈母情深》公开课教案

教案初中语文课《慈母情深》公开课教案一、引言1.1设计背景1.1.1本文选自人教版七年级上册语文教材，是现代作家梁晓声的一篇描写母爱的散文。1.1.2通过学习本文，让学生体会慈母情深，感受母爱的伟大

慈母情深PPT课件

- 慈母情深 - - 梁晓声，1949年出生，山东荣城人。当过知青、小学教师。 1977年毕业于复旦大学中文系。现在儿

《慈母情深》的教学反思

《慈母情深》的教学反思 　　《慈母情深》属略读课文。题目是文章的眼睛，教师紧扣题目，铺路搭桥，诱发学生思维的散发原点，把题意引向文意，让课题成为导引学生解读文本的切入点，有效激发了学生思维的创造性和主