课文《戏曲大舞台》教学设计

课文《戏曲大舞台》教学设计 　　１、尝试在网络环境下开展语文综合性学习活动； 　　２、验证网络环境对学生的自主、合作、探究的学习方式的促进作用； 　　３、尝试网络环境和课堂教学的“整合”。 　　１、了

戏曲大舞台教学设计_1

《戏曲大舞台》教学设计　　深圳市北师大南山附中王爱娣 　　　　教学目的 　　　　1.利用课前准备和课堂教学时间，使学生初步了解中国戏曲的有关知识，比如京剧的脸谱知识和各种地方戏的名称、特色等

《戏曲大舞台》教学设计

《戏曲大舞台》教学设计 　　在设计本堂活动课时，我利用青少年乐于表现、乐于竞争的心理特点，采用分组竞赛的形式，设计了激趣──戏曲知识轮流竞答──欣赏戏曲抢答──戏曲表演──授奖──小结──布置课后作业

我的大舞台作文范文

我的大舞台作文范文 我的大舞台作文 　　在日常的、工作、中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？下面是为大家提供的我的大舞台作文，希望

《戏曲大舞台》教学设计5

《戏曲大舞台》教学设计5 《戏曲大舞台》教学设计5 《戏曲大舞台》教学设计 教学目的 1.利用课前准备和课堂教学时间，使学生初步了解中国戏曲的有关知识，比如京剧的脸谱知识和各种地方戏的名称、特色等。

戏曲大舞台教学反思3篇

戏曲大舞台教学反思3篇 　　导语：说起中国的戏曲，可真的是历史悠久了，而且经过五千年的沉淀，中国戏曲的种类繁多，全国许多的地方都有自己的剧种，而且都具有自己独特的地方文化风情。接下来了戏曲大舞台教学反

戏曲大舞台杨

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- 戏曲的起源 - 一说起源于傩，也就是最古老的民间歌舞。传说原始社会的人以歌舞祭神的仪式祈福祛灾、驱鬼除疫并因此达到娱乐的目的。现在的晋、湘、浙、苏、鄂、

《戏曲大舞台》的教学设计

《戏曲大舞台》的教学设计《戏曲大舞台》的教学设计范文【活动目标】１、通过了解中国戏曲这种传统艺术，培养学生热爱中华传统文化的感情，提高艺术修养。２、了解中国戏曲的基本知识，鉴赏中国优秀戏曲。３、引导学

《戏曲大舞台》课件

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综合性学习戏曲大舞台

- 说说你所了解的戏曲种类： - 据不完全统计，我国各民族地区的戏曲剧种，约有三百六十多种，传统剧目数以万计。比较流行著名的剧种有：京剧、昆剧、越剧、豫剧、黄梅

科学大舞台三年级作文

科学大舞台三年级作文 科学大舞台三年级作文 　　在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文