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《狐假虎威》的教学反思

《狐假虎威》的教学反思 《狐假虎威》是苏教版第四册的一篇成语故事,讲的是一只狐狸借着老虎的威风吓跑了森林中的百兽。故事告诉我们生活中有些人借着别人的力量吓唬人,其实自己并没有本事。这样的课文

《狐假虎威》教学反思

《狐假虎威》教学反思《狐假虎威》是一篇家喻户晓的成语故事。通过狡猾的狐狸假借老虎的威风把 百兽吓跑的事,来比喻依仗别人的势力来欺压别人的事。其中字词的掌握以及 老虎和狐狸的对话部分是重点,而了解总结出

狐假虎威成语故事

狐假虎威成语故事 狐假虎威成语故事1  狐假虎威的成语故事介绍  在战国时期,在楚国最强盛的时候,楚宣王曾为了当时北方各国,都惧怕他的手下大将昭奚恤,而感到奇怪。因此他便问朝中大臣,这究竟是为什么。 

狐假虎威教学反思

狐假虎威教学反思「狐假虎威」教学反思狐假虎威,也称作“假大空”,指的是一些人采用恐吓、威逼等 非正常手段来达到自己的目的。我在课堂上采用了 “狐假虎威”的教 学方法,采取惩罚和威胁的方式来告诫学生,强

狐假虎威新编成语故事

狐假虎威新编成语故事  自从上次狐狸骗了老虎后,老虎感到很生气,总感觉咽不下这口气,就想找狐狸报仇。于是,有一天,狐狸正在河边喝水,老虎就悄悄地站在了狐狸身后,想等狐狸一转身就吃掉狐狸,没想到水面上映

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狐假虎威教学反思 狐假虎威教学反思1  成功之处:  一、巧设问题,理解成语的含义  在教学第8段时,我围绕:“百兽为什么纳闷呢?它们在想什么?”“它们又为什么撒腿就跑呢?”“它们到底怕的是谁?”这些

狐假虎威教学反思15篇

狐假虎威教学反思15篇 狐假虎威教学反思1  狐假虎威是一篇成语故事,指的是自己本身并没有什么本事,却借助别人的能耐吓唬其它人。这是二年级上册的一篇课文,因此在教学目标的设定上,我结合了二年级学生的心

狐假虎威教学反思

狐假虎威教学反思 狐假虎威教学反思1  《狐假虎威》是小学语文第三册第四单元的一篇课文。单元的训练重点仍旧是“读课文了解内容”。《狐假虎威》是一个成语故事。故事记叙了一只狐狸被凶猛的老虎逮住了,狡猾的

成语故事《狐假虎威》

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大班成语故事《狐假虎威》案例与反思范文

大班成语故事《狐假虎威》案例与反思范文 大班成语故事《狐假虎威》案例与反思范文   1、因近段班级有欺负小朋友的现象,借机教育;   2、帮助小朋友理解掌握一些词汇;   1、知道故事名称,主要角色和

幼儿故事狐假虎威趣味成语故事

幼儿故事狐假虎威趣味成语故事 导语:孩子,是最容易接受新事物的年纪,在这阶段不妨常讲些成语故事,让孩子开始慢慢接触成语,为以后学习打下兴趣的基础。那么接下来就是大学网为大家提供的关于一些成语故事,希望

2023年成语故事狐假虎威

2023年成语故事狐假虎威 2023年成语故事狐假虎威1  狐假虎威出处《战国策·楚策一》  文言文原文  荆宣王问群臣曰:“吾闻北方之(1)畏(2)昭奚恤,果诚(3)何如(4)?”群臣莫(5)对。