成长记录袋评价的基本原理与应用

- 成长记录袋评价的基本原理与应用 - 徐 芬北京师范大学心理学院 - 一、什么是成长记录袋？ - 成长记录袋的特征：作品

教师成长记录袋应用的反思与建议

教师成长记录袋应用的反思与建议 教师成长记录袋应用的反思与建议 　　在本次国家基础教育课程改革中新颁布的语文、数学、科学、艺术等多个课程标准，都在评价建议部分提倡创建和使用成长记录袋，因而这种评价方式

教师成长记录袋应用的反思与建议

教师成长记录袋应用的反思与建议 教师成长记录袋应用的反思与建议 　　在本次国家根底教育课程改革中新公布的语文、数学、科学、艺术等多个课程标准，都在评价建议部分提倡创立和使用成长记录袋，因而这种评价方式

怎样制作小学生成长记录袋

怎样制作小学生成长记录袋　　篇一：学生成长记录袋制作指南 　　学生成长记录袋制作指南（供家长及学生参考） 　　1、自备A4文件资料册（内页30页左右），封面颜色随意。（各文化用品店有售） 　　

孩子成长的足迹——《成长记录袋》

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小学生成长记录袋实施计划方案

中枢三小08-09学年度学生成长记录袋实施方案一、“成长记录袋”产生的背景分析80 年代中期以来，我国基础教育评价进行了一系列的改革尝试，但现行的评价与当前实施素质教育，推动基础教育课程改革还存在一定

漂亮的成长记录袋模板

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成长记录袋在语文评价中的运用

成长记录袋在语文评价中的运用 常州市武进区前黄实验学校 丁竹炎[内容摘要]新课程呼唤新的评价方式，过去一张试卷定乾坤、以分数论英雄，这种评价方式使学生越学越呆板，不利于学生语文素质的提高

教师成长记录袋评价制度实施方案

教师成长记录袋评价制度实施方案 一、指导思想随着课程改革的推进，教与学都发生了很大的变化，评价制度的改革越来越备受关注。建立“教师成长记录袋”是改革评价制度的一项新的举措，是在新课程理念下加强教师管理

教师个人专业成长记录袋

教师成长记录袋单位名称 教师姓名 填表日期 2011.9 目 录一、基本情况登记表二、总体成长规划表三、

教师成长记录袋的创建与管理

教师成长记录袋的创建与管理 　　 　　一、教师成长记录袋的作用 　　 　　建立“教师专业成长记录袋”，就是想通过这一载体，收集教师在专业化成长道路上的点点滴滴，用以展示教师的专业风采，以便教师更清晰地

教师成长记录袋的创建与管理

教师成长记录袋的创立与管理 　　建立“教师专业成长记录袋”，就是想通过这一载体，收集教师在专业化成长道路上的点点滴滴，用以展示教师的专业风采，以便教师更清晰地认识自己，明确自己的专业开展方向，促进师生