小学语文《我家的小园》教学设计

小学语文《我家的小园》教学设计 　　1、指导学生有感情地朗读课文，读懂课文内容，从中感受田园风光的美，热爱自然，热爱生活。 　　2、引导学生学习描写小园四季风光的词语、句子。认识课后的4个生字。 　　

我家的小园_2

我家的小园 《我家的小园》教学设计 第一课时 [教材简析] 《我家的小园》是浙江省义务教育教材第七册的一篇选读课文，是一篇行文优美的写景短文。课文以春、夏、秋、冬为序，为

我家的小园教学方案

我家的小园教学方案 　　1、指导学生有感情地朗读课文，读懂课文内容，从中感受田园风光的美，热爱自然，热爱生活。 　　2、引导学生学习描写小园四季风光的词语、句子。认识课后的4个生字。 　　体会课文中作

《我家的小园》教案

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《我家的小园》教案

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《我家的小园》 教案

教案《我家的小园》教案一、引言1.1设计意图：通过引入学生熟悉的生活场景，激发学生对学习内容的兴趣和好奇心。1.1.1细节说明：教师可以利用图片、实物等资源，向学生展示自己家中的小园，引发学生对小园

《小园》阅读答案

《小园》阅读答案1小园【清】黎简水影动深树，山光窥短墙。秋村黄叶满，一半入斜阳。幽竹如人静，寒花为我芳。小园宜小立，新月似新霜。【注】寒花，菊花。(1 )请从表达技巧的角度对“水影动深树，山光窥短墙。

《我家的小园》教案

《我家的小园》教案 　　 　　教学目标： 　　 　　1、有感情地朗读课文，体会作者热爱小园、热爱大自然的感情。 　　 　　2、能从课文第2-6自然段中选一段背诵，并能正确默写。 　　 　　3体会比喻句

小园阅读附答案范文

小园阅读附答案范文 小园阅读附答案 　　导语：小学生的语文阅读可以培养学生勤奋好学、独立思考的良好习惯，以下是为大家分享的小园阅读附答案，欢迎借鉴！ 　　我家的东边有一块长方形的小园，园里种着各种蔬菜

《我家的小园》教学设计方案

《我家的小园》教学设计方案 《我家的小园》教学设计方案 　　1、有感情地朗读课文，体会作者热爱小园、热爱大自然的感情。 　　2、能从课文第2-6自然段中选一段背诵，并能正确默写。 　　3、体会比喻句的

小学语文四年级教案-《我家的小园》教学设计之二

小学语文四年级教案——《我家的小园》教学设计之二 　　教学要求　　1、指导学生有感情地朗读课文，读懂课文内容，从中感受田园风光的美，热爱自然，热爱生活。　　2、引导学生学习描写小园四季景色的词语、

浙教义务版四年级语文上册教案我家的小园

浙教义务版四年级语文上册教案我家的小园 　　教学要求1、指导学生有感情地朗读课文，读懂课文内容，从中感受田园风光的美，热爱自然，热爱生活。2、引导学生学习描写小园四季景色的词语、句子。认识课后的4个