我教《柳毅传》

我教《柳毅传》让自读课创造性地自读起来——我教《柳毅传》语文教材的课文，有教读课文和自读课文两种。我以为，自读课文应该是检验教读课文教学效果的主要窗口。我曾在《柳毅传》的教学中，作了一次创造性自读教学

粤教版选修《柳毅传》学习要点与能力训练

《柳毅传》学习要点与能力训练 　　一、背景知识补充 　　我国古代小说的发展阶段：　　上古到先秦两汉，是我国古代小说的酝酿和萌生时期。先秦的寓言故事，也促成了小说的孕育和形成。　　魏晋南北朝时期，出现了

2016粤教版语文选修第1课《柳毅传》

《柳毅传》：传奇的爱情（教案）教学要点：    1 熟悉小说情节和结构技巧    2 分析小说中的主要人物及其主题。第一课时内容： 熟悉小说情节步骤一导入讲述“欣赏”与“阅读”的练习与区别，讲述如下，

柳毅传43粤教版共73张课件

- 一、中国古代小说的发展起源：发展：成熟：进步：高峰： - 先秦神话传说 - 六朝志怪小说（笔记小说） - 唐传奇

柳毅传

柳毅传　　让自读课创造性地自读起　　——我教《柳毅传》　　湖南常德市一中杨智慧　　　　语文教材的课文，有教读课文和自读课文两种。我以为，自读课文应该是检验教读课文教学效果的主要窗

柳毅传原文

柳毅传原文篇一：高二语文下册《柳毅传（节选）》知识点总结：文言文教学：《柳毅传》文言知识点归纳一、掌握下列重点词语1、逸：鸟起马惊，疾逸道左（奔跑）2、翔：巾袖无光，凝听翔立，若有所伺（止，不动）3、

柳毅传原文

柳毅传原文　　篇一：文言文 　　文言文 　　1 文言实词120个 　　1、爱 　　①故以其爱不若燕后 《战国策·触龙说赵太后》 亲爱 疼爱 　　②见大王爱女牧羊于野 《柳毅传》 心爱

《柳毅传》课堂实录(粤教版高二选修) 教案教学设计

《柳毅传》课堂实录(粤教版高二选修) 教案教学设计 《柳毅传》课堂实录(粤教版高二选修) 教案教学设计 柳毅传》课堂教学实录 老师：上节课，我们一同走进了人神恋爱的故事，见识了小龙女的美丽和不幸，也见

柳毅传一)

柳毅传(一).计划授课＿＿月＿＿日第＿＿周第＿＿课实际授课＿＿月＿＿日课题柳毅传唐·李朝威教学目的1.学习本文通过曲折的故事情节和生动的细节描写来表现人物个性的.写作技巧。2。学习传奇通过幻想反映现实

唐人传奇和柳毅传

唐人传奇和《柳毅传》　　;中国古代小说有诸多品种，它们的称呼也形形色色，如笔记小说、志人小说、志怪小说、传奇小说、通俗小说、话本小说、、拟话本小说、章回小说等等。但从最大的层面划分，则可分为以文言为主

柳毅传高语文教案

柳毅传高语文教案 　　1、学习本文通过曲折的故事情节和生动的细节描写来表现人物个性的写作技巧。 　　2、学习传奇通过梦想反映现实的特点，了解本文反映封建包办婚姻和封建家长制度迫害妇女的罪恶。 　　1、

2016粤教版语文选修第1课《柳毅传》2

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