小傻教《项脊轩志》(网友来稿) 教案教学设计

小傻教《项脊轩志》(网友来稿) 教案教学设计 小傻教《项脊轩志》(网友来稿) 教案教学设计 胡文勇 课前老师提示，学生齐背： 问世间情为何物？情是属于青春的，李白说“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”；

项脊轩志(粤教版高一必修教案设计)

项脊轩志(粤教版高一必修教案设计) 项脊轩志(粤教版高一必修教案设计) 教学目标： 引导学生着重体会本文如何善于从日常生活琐事中选取富有特征的生活细节书写自己的内心情感。 重点和难点： 引导学生掌握从

高二语文《项脊轩志》的教案

高二语文《项脊轩志》的教案 高二语文《项脊轩志》的教案 　　文贵情真，真挚的情感，是朱自清先生笔下的父亲为自己买橘子过铁路时困难的攀援，是遇到委屈时爸爸妈妈理解的那份心情，今天，我们来学习归有光的一篇

《项脊轩志》语文教案设计

《项脊轩志》语文教案设计 　　明代归有光为世人传诵的作品，是抒写家人父子之情的文字，即所谓“抒写怀抱之文”。《先妣事略》、《寒花葬志》、《项脊轩志》三文是这方面的代表。这些文章，有的叙写母亲勤俭持家的

项脊轩志教案14

《项脊轩志》教案14  个性实用诵读品赏兼顾基础知识 项脊轩志（第一课时)(第二课时)(第三课时) 教学目标：了解生平及其写作风格，理解并背诵第一段。 能力要求

《项脊轩志》教案

?项脊轩志?教案?项脊轩志？教案教学说明：?项脊轩志？是明代归有光的散文作品，这篇文章在文言文单元出现。我采 取的是课题学习的方式来教学这篇课文。特别是以？项脊轩志？中的细节描 写作为学生探究的课题。

项脊轩志导教学教案含答案

项脊轩志导教学教案含答案 项脊轩志导教学教案含答案 　　1．掌握“归”“稍”“置”等文言实词的意义和用法。 　　2．学习本文善于捕捉生活中典型的细节和场面，来表情达意的方法。 　　3．学习本文语言清新

项脊轩志教案12

《项脊轩志》教案12  归有光 [教学目标］  1、学习善于从日常琐事中选取富有特征的生活细节来抒写感情的技巧。 2、体会本文笔墨清淡而情意缠绵动人的特色。

项脊轩志教案第二课时

教学时间：教学班级：二年级（5）班（农村经济综合管理专业）教 者：会宁职专 王虎课 型：新授课课 题：项 脊 轩 志教学目标：知识目标：了解归有光生平及其作品风格，能准确理解“洞

项脊轩志练习教案

课时NO：　　主备人： 云美 马从 用案时间 年 月 日星期 教 学 课 题《项脊轩志》练习教 学 目 标 通过练习，巩固课文知识，并积极拓展，学会灵活运用。教 学 重 点

项脊轩志练习教案

课时NO：　　主备人： 云美 马从 用案时间 年 月 日星期 教 学 课 题《项脊轩志》练习教 学 目 标 通过练习，巩固课文知识，并积极拓展，学会灵活运用。教 学 重 点

2021项脊轩志话题式教案(粤教版高一必修教案设计)

项脊轩志话题式教案(粤教版高一必修教案设计) 项脊轩志话题式教案(粤教版高一必修教案设计) 项脊轩志 话题式教案 话题一：难言的伤痛，不老的亲情 1.幼年归有光的伤痛。 牐牴橛泄庾约憾杂谟啄甑氖虑椴⒉