我最爱的老师 小学写人作文

我最爱的老师 小学写人作文 在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是帮大家的我最爱的老师 小学写

我最爱的老师 小学写人作文

我最爱的老师 小学写人作文 　　人们都说老师像妈妈，其实应该说：“老师不是妈妈，胜似妈妈！” 　　记得是在四年级的时候，那一次早晨，我们班的同学还是一如既往地在教室里读书，教室里一片喧哗，就在这时，我

我最爱的老师的写人作文

我最爱的老师的写人作文 　　在我一至六年级的学习生活中，有许多老师教过我，但我最爱的老师还是她——高凤丽老师。 　　高老师个子挺高，浓浓的眉毛嵌在那明亮的双眼上，真漂亮！自从我看到老师的第一眼的时候，

我最爱的老师的写人作文

我最爱的老师的写人作文 　　在我一至六年级的学习生活中，有许多老师教过我，但我最爱的老师还是她——高凤丽老师。 　　高老师个子挺高，浓浓的眉毛嵌在那明亮的双眼上，真漂亮！自从我看到老师的第一眼的时候，

我最爱的老师写人作文

我最爱的老师写人作文我最爱的老师写人作文1李老师是我们的班主任。她修长的身材，显得我们特别矮小，就像“三十六个小矮人围着白雪公主”一样。李老师的头发乌黑油亮，像一层厚密细软的黑丝璎珞似的遮住了后颈，一

我最爱的老师写人作文

我最爱的老师写人作文 在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的

我最爱的老师写人作文

我最爱的老师写人作文 　　老师在我心中是一个指导员：指导着我们该走的路，指导着我们该学的知识，指导着我们该懂的道理。很多很多……他们都是我们敬佩的人。特别是陈老师。 　　记得与您第一次见面，第一次谈话

致我最爱的老师写人作文

致我最爱的老师写人作文 　　 致我最爱的老师 　　 鸟儿翅膀硬了，嗖的飞出保护自己长大的窝，留下父母长久的念念不舍的目光。这是一幅既温暖又心酸的画面。 　　 奔波了太久，忘记了来时的路，我以为自己都不

2021致我最爱的老师写人作文

致我最爱的老师写人作文 致我最爱的老师_写人作文 　　鸟儿翅膀硬了，嗖的飞出保护自己长大的窝，留下父母长久的念念不舍的目光。这是一幅既温暖又心酸的画面。 　　奔波了太久，忘记了来时的路，我以为自己都不

初三写人作文：我最爱的老师

我最爱的老师老师在我心中是一个指导员：指导着我们该走的路，指导着我们该学的知识，指导着我们该懂的道理。很多很多……他们都是我们敬佩的人。特别是陈老师。记得与您第一次见面，第一次谈话，第一次上课，就觉得

我最爱的李老师小学作文

我最爱的李老师小学作文 我最爱的李老师小学作文 　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么

我最爱的姐姐小学500字写人作文

我最爱的姐姐小学500字写人作文　　我最爱的姐姐小学500字写人作文　　长发飘飘，衣裙将婀娜的身姿完美的展现出来，这本是女子特有的装扮和身段。　　可眼前的……　　长长的头发，被扎成松蓬的马尾，