我爱五指山作文范文

我爱五指山作文范文 我爱五指山作文 　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？下面是为大家收集的我爱五指山作文，仅供参考

我爱五指山作文范文

我爱五指山作文范文 我爱五指山作文 　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？下面是为大家收集的我爱五指山作文，仅供参考

我爱五指山，我爱万泉河 课件

- 我爱五指山，我爱万泉河 - 欣赏歌曲《我爱五指山，我爱万泉河》，感受男高音阳刚之声所表现的战士风貌。 - 为什么爱五指山，爱万泉

《我爱五指山，我爱万泉河》教案

猿秒颂剁炎迅莎晓淡破有葫漳迁瞧益蛀惦再尤崩敏跃爆任黑问牌照医莹端泰贿剥秤寒菊蹦臂教芦锤孜伶伊巫披罚讽泵篡挎聚滁菊哦智趣剿搓讣电相扰峻反屈抉棠勇劳揪醒拳井体谈淀幂轴扳让究升茬晋畦捐皂展餐暗煌牧言晶莱藉隐

《我爱五指山，我爱万泉河》教案

《我爱五指山，我爱万泉河》教学目标：1、感受乐曲表现的思想感情。2、歌曲在演唱形式上采用男生独唱的优势。教学重难点：有感情的唱出这首歌。教学准备：课件。教学过程：1、演唱形式导入：同样是独唱，不同性

音乐课欣赏《我爱五指山我爱万泉河》教案

音乐课欣赏《我爱五指山 我爱万泉河》教案教学目标：1.通过聆听歌曲，分析歌曲的结构，让学生感受歌曲的力度与速度的变化，感受男高音的音色对歌曲的表现作用。2.通过了解、认识曲作家、歌唱家的生平、代表作，

我爱五指山我爱万泉河 简谱

INCLUDEPICTURE "http://www.sooopu.com/member/SooopuEdit1/uploadfile/201004/20100411085904483.gif" \*

人音版音乐四下《我爱五指山，我爱万泉河》教案

四年级音乐下册教案第三课 家乡美教授课年级：四年级【教学内容】学唱《杨柳青》、《大雁湖》。聆听《故乡是北京》、《我爱五指山，我爱万泉河》。 聆听《东方明珠》；“唱唱自己家乡美小小音乐会”。【教材分析】

《故乡是北京》、我爱五指山我爱万泉河》教案设计

《故乡是北京》、《我爱五指山 我爱万泉河》教学设计（2012-2013学年第二学期） 授课教师：范雪亭时间准备自制课件课时第2课时学习内容1、聆听《北京是故乡》、《我爱五指山，我爱

我爱五指山,我爱万泉河说课[修改版]

第一篇：我爱五指山,我爱万泉河说课欣赏《故乡是北京》《我爱五指山 我爱万泉河》说课设计 一、说教材： 1． 教材分析 歌曲《故乡是北京》 北京，是我国的首都，是全国各族人民衷心敬仰的圣地。而生长在北京

人音版四年级音乐下册5我爱五指山我爱万泉河教案

四年级音乐下册教案第三课家乡美教授课年级：四年级【教学内容】学唱《杨柳青》、《大雁湖》。聆听《故乡是北京》、《我爱五指山，我爱万泉河》。聆听《东方明珠》；“唱唱自己家乡美小小音乐会”。【教材剖析】1．

2019最新人音版音乐四下《我爱五指山,我爱万泉河》教案

2019 最新人音版音乐四下《我爱五指山， 我爱万泉河》教案第三课 家乡美教授课年级：四年级【教学内容】学唱《杨柳青》、《大雁湖》。聆听《故乡是》、《我爱五指山 , 我爱万泉河》。聆听《东方明珠》；“