第9课 我的信念

我的信念 玛丽·居里课型：自读教学目标知识目标：了解居里夫人的科学贡献，理解“信念”的真正内涵。能力目标：学生通过自读、合作、交流、探究，

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我的信念 教学目的 1、了解居里夫人的人格美以及她取得的巨大成就与其性格的联系。 2、学习本文质朴、真诚的语言。 教学重点：目标1、目标2 教学难点 ：目标2

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9我的信念　　我的信念　　一、 教学目标　　1、理解课文内容　　2、了解居里夫人的人格美以及她取得的巨大成就与其性格的联系。 3、学习*质朴、真诚、富有哲理的语言。　　二、重点、难点　　

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9 我的信念 ○教学目标 ①理解课文内容。 ②了解居里夫人的人格魅力。 ③品味平实而富于哲理的语言 ○教学重点 ①梳理课文内容。 ②归纳居里夫人的

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9我的信念 【教学设计A】 创意说明:本设计的亮点是主题阅读活动。这种活动能培养学生利用图书馆、网络查阅资料的习惯,培养学生对搜集来的信息进行筛选、提炼、整合的能力,拓宽学生的阅读面,让

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《我的信念》教学设计 【教学目的】 1、了解居里夫人的人格美以及她取得的巨大成就与其性格的联系。 2、学习本文质朴、真诚的语言。 3、感觉居里夫人的人格魅力，学习她的科研

我的信念PPT课件9

- - 1. 梳理文章思路，理解课文内容。2. 品味本文质朴、真诚、富有哲理的语言。3. 了解居里夫人的人格美以及她取得的巨大成就与其性格的联系。 -

语文第9课我的信念课件人教版七年级上

- 语文第9课我的信念课件人教版七年级上 - - 制作人：PPT制作者时间：2024年X月 - 目录

《我的信念》教学设计9

让学生自己“活”起来——《我的信念》教学案例 喻育新主题与背景：语文新课标提出，要让学生学会“自主、合作、探究”地学习，化被动为主动，成为课堂的主人。那么，当我们旧的教学思维与新的教学理念

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9 我的信念○教学目标 　　①理解课文内容。 　　②了解居里夫人的人格魅力。 　　③品味平实而富于哲理的语言 　　○教学重点 　　①梳理课文内容。 　　②归纳居里夫人的人格特点

《我的信念》教学案例

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七年级语文9我的信念教学设计

七年级语文9 我的信念 教学设计　　9我的信念　　教学设计　　一、教学目标　　①理解文内容。　　②了解居里夫人的人格魅力。　　③品味平实而富于哲理的语言　　二、教学重点　　①梳理文内