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我的叔叔于勒的续写作文

我的叔叔于勒的续写作文   ……他低声对我母亲说:“喂,那个富翁长得很像于勒!”   “真的吗?那就是我们亲爱的弟弟,于勒吗?噢!太棒了,我的天!”母亲两眼放光,欣喜地尖叫起来,“快,老夫子,叫上女儿

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- 学习目标 - 1、了解作家、作品,积累生字词。2、整体感知课文,理清故事情节。3、初步了解在这样的社会中人与人之间所形成畸形关系。4、多角度分析人物形象,把握人物性格。

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缩写《我的叔叔于勒》400字(3篇) 缩写《我的叔叔于勒》400字篇一 我给了他10个铜子的小费。他拉着我的手感激地说:“上帝保佑您,我的年轻的先生。” 我的心在发抖。我怎么让他

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- 学习目标 - 1. 学习文中通过人物神态、动作、语言等描写方式刻画人物性格的方法,分析人物形象。 2.把握本文的主题思想,树立正确的价值观、人生观。

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- 我的叔叔 - 于勒 - ——莫泊桑 - 莫泊桑(1850~1893) 19世纪后半期法国优秀的批判现实主义作家。一生创作

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《我的叔叔于勒》缩写作文800字我家在哈佛尔,我母亲对我们的拮据生活感到非常痛苦。可是每星期日,我们都要衣冠整齐地到海边栈桥上去散步。看见从远方回来的大海船进口来,父亲总要說他那句永不变更的话:“唉!

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- 老师:“你吸烟吗?” 学生A:“不吸。” “那吃根薯条吧。”老师递过薯条。学生A自然地伸出两个指头…… 老师:“不吸?回家把家长叫来!”…… 老师:“吸烟吗?”