九年级语文上册 6《我的叔叔于勒》导学案（无答案） 苏教版

《我的叔叔于勒》【学习目标】1.了解莫泊桑及其作品，识记并理解文中的生字生词。2.从多方面刻画人物形象，以展现人物内心世界的方法。3.理解小说的主题，树立正确的金钱观、人生观、价值观。【重点难点】：多

部编版九年级语文上册《我的叔叔于勒》导学案（定稿）

《我的叔叔于勒》导学案班级 姓名 学号一、学习目标：. 了解小说的故事情节。.学会从人物的神态、动作、语言描写中来分析人物的性格特点。.理解资本主义社会中人与人之间赤裸裸的金钱关系，做一个重亲情、有爱

我的叔叔于勒市公开课一等奖省优质课获奖课件

- 情景导入 - - - - 有一首歌中这么唱道：“星星还是那个星星，月亮还是那个月亮，山也还是那个山也，

九年级语文上册 第6课《我的叔叔于勒》导学案苏教版

第二单元 第六节 《我的叔叔于勒》导学案【教学目标】了解小说情节，理解小说的主题。了解小说中刻画人物性格时运用的主要方法。3、学习本文构思的巧妙及情节的曲折。【教学重点】了解小说情节，理解小说的主

九年级语文上册我的叔叔于勒导学案无答案人教新课标版

《我的叔叔于勒》学案第一课时 一、温故互查1、掌握下列词语的音、形、义：拮据（jié jū）栈桥（ ）（火车站、码头、矿山等的形状像桥的一种建筑。用于装卸货物，有的栈桥也供旅客上下用。码头的栈桥

我的叔叔于勒PPT课件

- 有一首歌中这样唱道：“星星还是那个星星，月亮还是那个月亮，山也还是那个山也，梁也还是那个梁……爹是爹来娘是娘……”我初听感觉很好笑，但随着时间的推移，我对此有了更深刻的认识：在当今这个人心浮躁的社

《我的叔叔于勒》（第2课时）-导学案（部编人教版九年级语文上册第16课）

《我的叔叔于勒》学案☆学习目标:1、根据情节的发展，抓住人物的神情、语言和动作来揭示人物的内心世界，分析 人物的性格特征。2、根据菲利普夫妇对于勒态度的变化，理解文章的中心思想。☆自主学习，思考问题课

续写我的叔叔于勒成为百万富翁作文

续写我的叔叔于勒成为百万富翁作文很快，我们便回到了勒阿弗尔。家中的气氛由于这次游玩压抑了起来：我们不再在每周日去海边栈桥上散步了，母亲开始抱怨生活的不公，责骂于勒这个十足的骗子，父亲则害怕于勒找上门来

九年级语文上册 11《我的叔叔于勒》导学案（新版）新人教版

我的叔叔于勒 学习目标：1、分析小说中的人物形象，理解文章主题。 2、学习并应用本文刻画人物形象的方法。 3、培养学生正确人生观价值观，调适自身心态，摒弃虚荣心理，形成健康的人际关系。 一、预习导学

我的叔叔于勒优质课

- （莫泊桑作品）每一篇都是一出小小的喜剧，一出小但完整的戏剧，打开一扇令人顿觉醒豁的生活窗口，读他的作品，读他笔下的人物，可以是哭或是笑，但永远是发人深思的。 ——左拉

九年级语文上册第三单元第11课我的叔叔于勒导学案无答案新人教版

《我的叔叔于勒》导学案 学习目标：1、 学习文章巧妙的构思。2、 学习通过人物神态、语言、动作、心理，刻画人物性格的手法。3、 理解小说的主题思想。学习重点：理解课文从多方面刻画人物形象，以展示人物内

部编版九年级语文上册--16《我的叔叔于勒》导学案4

我的叔叔于勒莫泊桑【学习目标】.复习莫泊桑及其作品，识记并理解文中的生字生词。.从多方面刻画人物形象，以展现人物内心世界的方法。.理解小说的主题，树立正确的金钱观、人生观、价值观。【学习重点】多方面刻