初中语文公开课我的叔叔于勒教案

初中语文公开课我的叔叔于勒教案 初中语文公开课我的叔叔于勒教案 　　在教学工作者开展教学活动前，很有必要精心设计一份教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是帮

小学三年级语文教案-我的叔叔于勒

小学三年级语文教案——我的叔叔于勒　　一、教学目标　　1．认识资本主义社会人与人之间赤裸裸的金钱关系。　　2．学习本文构思的巧妙及情节的曲折。　　3．学习通过表情、行动、心理、语言描写来刻画人物性格的

我的叔叔于勒教案

《我的叔叔于勒》教学设计一、教学目标1、了解作者莫泊桑及其小说创作。2、体会巧妙的构思，掌握曲折的情节。3、理解小说通过人物神态、动作、语言、心理描写刻画人物的方法，分析人物形象。4、认识资本主义社会

我的叔叔于勒教案

我的叔叔于勒教案 我的叔叔于勒教案【篇1】　　一、教材分析：　　本课为八册讲读课文，体裁为小说。*通过叙述“我”的一家人对于勒叔叔大起大落的态度，揭示了资本主义社会赤裸裸的金钱关系这一深刻的社会主题。

初中九年级语文《我的叔叔于勒》公开课教案

初中九年级语文《我的叔叔于勒》公开课教案 初中九年级语文《我的叔叔于勒》公开课教案一　　一、教学目标　　1、了解作者莫泊桑及其小说创作。　　2、体会巧妙的构思，掌握曲折的情节。　　3、理解小说通过人物

初中语文公开课我的叔叔于勒教案

初中语文公开课我的叔叔于勒教案 初中语文公开课我的叔叔于勒教案 在工作者开展活动前，很有必要精心设计一份教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是帮大家的初中语

九年级语文上第三单元我的叔叔于勒教案十二人教版

人教版 九年级上第三单元我的叔叔于勒教案（十二） 【教学目标】 ：1、通过分析小说的人物形象特点，理解小说表现的主题思想。2、学习小说通过人物个性化的描写，刻画人物形象的方法。【教学重点】：1、理解课

九年级语文教案 我的叔叔于勒

九年级语文教案 我的叔叔于勒教案九年级语文教案《我的叔叔于勒》1.1 简介：《我的叔叔于勒》是法国作家乔治·修伯龙创作的一部短篇小说，发表于1932年。1.1.1 该作品主要讲述了一个关于亲情、欲望、

《我的叔叔于勒》教案例析

教案《我的叔叔于勒》教案例析一、引言1.1背景介绍1.1.1《我的叔叔于勒》是法国作家乔治·修伯龙创作的一部短篇小说。1.1.2该作品通过讲述主人公于勒叔叔的故事，揭示了社会现实和人性的复杂性。1.

初中九年级语文我的叔叔于勒优质教案范文汇总我的叔叔于勒的教案(9篇)

初中九年级语文我的叔叔于勒优质教案范文汇总我的叔叔于勒的教案(9篇)最新初中九年级语文我的叔叔于勒优质教案范文汇总一 紧紧围围着学校的办学理念“质量第一、安全第一、效劳第一”，渗透母爱式教育思

初三语文《我的叔叔于勒》教案

初三语文《我的叔叔于勒》教案 初三语文《我的叔叔于勒》教案 1.地位和作用

《我的叔叔于勒》优质课教案

教案《我的叔叔于勒》优质课教案一、引言1.1教学背景1.1.1《我的叔叔于勒》是法国作家乔治·修伯龙创作的一部短篇小说。1.1.2该作品通过讲述叔叔于勒的传奇故事，反映了19世纪末20世纪初法国社会