腾讯文库搜索-我的影子的小学语文说课稿

腾讯文库

我的影子的小学语文说课稿

我的影子的小学语文说课稿   一感受阅读的乐趣   本单元通过引导学生关注苹果落地、自己的影子这些常见的生活现象,调动学生观察自然现象的兴趣,激发学生强烈的好奇心,鼓励学生用自己的眼睛观察,用自己的心

人教版语文一年级上册说课稿我的影子说课稿

人教版语文一年级上册说课稿我的影子说课稿人教版语文一年级上册说课稿我的影子说课稿一、感受阅读的乐趣本单元通过引导学生关注苹果落地、自己的影子这些常见的生活现象,调动学生观察自然现象的兴趣,激发学生强烈

二年级语文《我的影子》说课稿

二年级语文《我的影子》说课稿    二年级语文《我的影子》说课稿   一、感受阅读的乐趣   本单元通过引导学生关注苹果落地、自己的影子这些常见的生活现象,调动学生观察自然现象的兴趣,激发学生强烈

二年级语文《我的影子》说课稿

二年级语文《我的影子》说课稿   本单元通过引导学生关注苹果落地、自己的影子这些常见的生活现象,调动学生观察自然现象的兴趣,激发学生强烈的好奇心,鼓励学生用自己的眼睛观察,用自己的心灵感受,用自己的方

小学语文第三册《我的影子》教学设计

小学语文第三册《我的影子》教学设计   1、认识10个生字,学写7个生字,培养识字能力,北师大版小学语文第三册《我的影子》教学设计。   2、正确、流利、有感情地朗读课文,感受影子的有趣,激发好奇心。

我的影子说课稿设计

我的影子说课稿设计   我的影子是义务教育课程标准实验教科书语文(北师大版)二年级上册第五单元中的一篇课文。影子是光学现象,文章围绕形和影子、光源和影子,动作和影子几方面写“我”观察到的现象,“我”的

小学语文第三册《我的影子》教学设计2

小学语文第三册《我的影子》教学设计2 北师大版小学语文第三册《我的影子》教学设计2   教学目标:1 认识10个生字,学写7个生字,培养识字能力。        2 正确、流利、有感情地朗读课文,感受

《我的影子》说课稿

《我的影子》说课稿   本单元通过引导学生关注苹果落地、自己的影子这些常见的生活现象,调动学生观察自然现象的兴趣,激发学生强烈的好奇心,鼓励学生用自己的眼睛观察,用自己的心灵感受,用自己的方式研究。

北师大小学北师大版二年级上册语文我的影子说课稿之一_教案_教学实录

北师大小学北师大版二年级上册语文我的影子说课稿之一_教案_教学实录 一感受阅读的乐趣   本单元通过引导学生关注苹果落地、自己的影子这些常见的生活现象,调动学生观察自然现象的兴趣,激发学

我的影子作文

我的影子作文篇一:我的影子昨天晚上,我和妈妈一起去公园散步。走在路灯下,我无意中发现了地上有我的影子,我挥挥手,影子也挥挥手,我蹦蹦跳,影子也蹦蹦跳,我又拍拍手,影子也拍拍手。我做什么,影子就做什么。

小学语文二年级教案趣满课堂我的影子第一课时教学设计

小学语文二年级教案——“趣”满课堂——《我的影子》第一课时教学设计  【教材分析】  我的影子是义务教育课程标准实验教科书语文(北师大版)二年级上册第五单元中的一篇课文。影子是光学现象,文章围绕形和影

小学二年级语文《我的影子》优秀教材教案

小学二年级语文《我的影子》优秀教材教案    小学二年级语文《我的影子》优秀教材教案一   教学目标:   1、 巩固复习生字词   2、 正确流利有感情地朗读课文,了解课文内容,理解影子变来变去的原