探究《桃花源记》中的教案

探究《桃花源记》中的教案探究教案近年来，随着中华文化的推崇，古代文学作品的研究备受重视，其中最受关注的一篇莫过于《桃花源记》。古代文学作品虽已经创作了很多年，但对于我们现代人而言，仍有很多值得深入探究

桃花源记教案实例

桃花源记教案实例 　　 　　教学目标 　　 　　1、知识与能力：准确、流利地朗读、背诵、翻译课文;了解有关陶渊明的文学常识;掌握相关的文言实词和虚词及古今异义现象;理清文章的叙事线索，理解课文内容;学

陶渊明桃花源记教案

教案陶渊明《桃花源记》教案一、引言1.1背景介绍1.1.1陶渊明，东晋末期诗人，以田园诗闻名于世。1.1.2《桃花源记》是他的代表作之一，描绘了一个理想化的田园生活。1.1.3本文将通过对《桃花源记

桃花源记教案范本

桃花源记教案范本 　　 　　《桃花源记》虽以时间为顺序一一写来，但并不是平铺直叙，而是曲折回环，悬念迭起，虚虚实实，引人入胜。语言简洁凝练，通俗流畅。下面是其桃花源记教案范本，以供参考。 　　 　　一

桃花源记教案

桃花源记教案桃花源记优秀教案一、教学目标：1、知识与能力：（1） 了解作者、作品及其背景，识记本文常见的文言实 词虚词。（2）熟读课文，能用通俗的语言准确流畅的翻译课文。（3）学习本文以渔人行踪为叙事

《桃花源记》课文教案

教案《桃花源记》课文教案一、引言1.1课文背景介绍1.1.1《桃花源记》是东晋时期陶渊明创作的一篇寓言故事，描绘了一个理想化的乡村社会。1.1.2该文被广泛认为是陶渊明对现实社会的不满和对理想生活的

桃花源记教案苏教版

教案桃花源记教案苏教版一、引言1.1背景介绍：1.1.1陶渊明：东晋末期南朝宋初期的诗人、辞赋家，被誉为“隐逸诗人之宗”。1.1.2《桃花源记》：陶渊明创作的一篇寓言故事，收录于《陶渊明集》，表现了

桃花源记优秀教案

桃花源记 优秀教案一、教学目标：1、知识与能力：（1）了解作者、作品及其背景，识记本文常见的文言实词虚词。（2）熟读课文，能用通俗的语言准确流畅的翻译课文。（3）学习本文以渔人行踪为叙事线索的写作手法

桃花源记优秀教案

桃花源记 优秀教案一、教学目标：1、知识与能力：（1）了解作者、作品及其背景，识记本文常见的文言实词虚词。（2）熟读课文，能用通俗的语言准确流畅的翻译课文。（3）学习本文以渔人行踪为叙事线索的写作手法

桃花源记复习课教案

桃花源记复习课教案　　　　　　　　　　　　　　　　　　　胡建华（我的课堂我做主，我的学习我主动，我的人生我努力）复习目标1、积累文言知识，整体把握文章内容。2、梳理文言文中考考点，指导文言文解题技巧。

主题班会教案桃花源记

主题班会教案佳木斯市第三中学　王靖芳班会主题：桃花源记班会背景：《桃花源记》为传世佳作，学生刚刚在语文课上学习完这篇课文，诗人陶渊明在文中描述了他心目中的理想社会．同样，在我们的心中，理想也如同一座灯

桃花源记微格教案

教案桃花源记微格教案一、引言1.1背景介绍：介绍《桃花源记》的作者陶渊明及其时代背景。1.2故事梗概：简要介绍《桃花源记》的故事情节。1.3文学价值：分析《桃花源记》在文学史上的地位和影响。二、知识