《我的空中楼阁》教案

《我的空中楼阁》教案教学目标：1．知识目标：理清文脉，学习作者多角度观察描写景物的方法。学习比喻、拟人、对偶等表达技巧。2．能力目标：品味文章清新、优美、生动的语言，领悟托物言志的艺术手法的运用，领会

我的空中楼阁教案

我的空中楼阁 教案一、教学目标 　　1、领悟本文托物言志的艺术手法的巧妙运用。　　 　　2、学习本文定景换点和定点换景从不同角度描写景物的写法。 　　3、会清新、优美、生动的语言，提高散文鉴赏能力和语

我的空中楼阁教案

我的空中楼阁教案[教学目的]   1、把握文章所传达的思想感情,领悟本文“托物言志”的艺术手法。 2、赏析优美得描写语言和抒情语言,感受语言的深厚意味。 3、体会清新、生动的语言,提高散文鉴赏能力

我的空中楼阁教案

我的空中楼阁教案[教学目的]   1、把握文章所传达的思想感情,领悟本文“托物言志”的艺术手法。 2、赏析优美得描写语言和抒情语言,感受语言的深厚意味。 3、体会清新、生动的语言,提高散文鉴赏能力

我的空中楼阁详案

《我的空中楼阁》详案 1、导入 在解读这篇课文之前，我想起了张晓凤的一段文字《遇》： 生命是一场大的遇合。 一个民歌手，在洲渚的丰草间遇见关关和鸣的睢鸠，于是有了诗。

我的空中楼阁的说课稿

我的空中楼阁的说课稿 　　本文的感情基调是明快、乐观的。了解这一点，有助于在诵读中体会作者的思想感情，读出语言的神韵。要带着欢快的感情，读出明快、跳荡的节奏来。 　　本文“神来之笔”甚多，这些语句，又

我的空中楼阁读后感

我的空中楼阁读后感《空中楼阁》是伟大的俄国文学家托尔斯泰的一部长篇小说，讲述了贵族官吏伊万·伊里奇的一生，以及他在追求社会声望和地位的过程中所蒙受的苦难和窘境。这部作品以细腻的笔触揭示了人性的弱点和社

我的空中楼阁九年级作文

我的空中楼阁九年级作文 　　吾有一座空中楼阁，里面的一切缺乏为外人道也。它完完全全是属于我的，它以我的思想为奠基，却能飘浮于闪灵的世界之中。 　　在我的楼阁中，贮藏着一罐醇酒，那是我收藏了十多年的甜蜜

语文阅读理解题 我的空中楼阁

语文阅读理解题 我的空中楼阁 　　①山如眉黛，小屋恰似眉梢的痣一点。我的小屋玲珑地立于山脊一个柔和的角度上。 　　②世界上有很多已经很美的东西，还需要一些点缀，山也是。小屋的出现，点破了山的寂寞，增加

《我的空中楼阁》 教案

《我的空中楼阁》 教案 《我的空中楼阁》 教案1　　一、教学目标　　1、领悟__托物言志的艺术手法的巧妙运用。　　2、学习__定景换点和定点换景从不同角度描写景物的写法。　　3、会清新、优美、生动的语

我的空中楼阁的教案

我的空中楼阁的教案 我的空中楼阁的教案1　　一、教学目标　　（一）学习__别具一格的托物言志的写法。　　（二）学习__语言清新、优美，描绘景物运用多种修辞手法的特点。　　二、难点、重点分析　　（一）_

2023年我的空中楼阁教案

2023年我的空中楼阁教案 2023年我的空中楼阁教案1　　教学目标　　1.感受作者热爱大自然的情怀，体味课文流露出的对自由生活、独立人格向往的思想感情。　　2.掌握诵读的要领，学习多角度描写景物的方