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我看中学历史教学中的德育渗透
我看中学历史教学中的德育渗透 德育教育占据着素质教育的核心地位。由于历史学科自身的特点,能较自然地将德育因素与历史知识融合在一起,到达以事明理的目的,这就决定了历史学科在德育渗透方面有着其它学科无法替
2021年我看中学历史教学中的德育渗透
我看中学历史教学中的德育渗透 我看中学历史教学中的德育渗透 德育教育占据着素质教育的核心地位。由于历史学科自身的特点,能较自然地将德育因素与历史知识融合在一起,达到以事明理的目的,这就决定了历史学科在
浅谈中学历史教学与德育渗透实践
浅谈中学历史教学与德育渗透实践 历史教学中的“载道作用”与“渗透作用”在当前素质教育的大背景下,德育功能倾向明显。现就本人多年历史教学实践,谈几点看法。 一、重视内功修炼,充分发挥德育“渗透功能”
浅谈中学历史教学中的德育渗透
浅谈中学历史教学中的德育渗透 当色彩斑斓的世界向青少年打开大门时,迎接他们的有欢乐,也有困惑,面对悄然而至的青春期生理、心理的变化,许许多多的问题闯进青少年的生活,使他们惊奇、惶恐、手足无措,这
初中历史教学中的德育渗透
初中历史教学中的德育渗透摘 要:在初中历史教学中,教師要发掘德育素材,渗透德育观念,引导学生的德育实践,从而追寻“历史之真”“历史之善”“历史之美”;要借助历史长河中相关的事件、人物等,渗透与融入
中学历史教学课件20个
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浅谈初中历史教学中渗透德育教育
浅谈初中历史教学中渗透德育教育 在新课程标准下,加强德育教育,培养学生良好道德品质是目前中学历史教学的目标。要完成这一目标就要求历史教师抓住学科特点,课前必须认真研究教材,挖掘教材中蕴含的德育因素
浅谈中学历史教学中德育教育的渗透
浅谈中学历史教学中德育教育的渗透 在中学历史教学中有意识有针对性地对学生进行道德教育,其目的是将社会道德转化为学生个体的道德品质。历史科学的德育教育在历史教学中占有极为重要的地位,而品德教育在学
如何在中学历史教学中渗透德育教育
如何在中学历史教学中渗透德育教育内容提要:德育教育的关键:老师素质德育教育的基本原则:史实要真、感情要真德育教育的内容:中华传统美德教育、革命传统教育德育教育方法:正面诱导、情感熏陶、直观教学中学历史
浅谈中职学校历史教学中的德育渗透
浅谈中职学校历史教学中的德育渗透 [提 要]对中职学生进行德育是中职学校历史教学的主要任务之一,结合中职学生的德育水平和中职学校历史教学渗透德育的不足,阐明中职学校历史教学渗透德育的紧迫性,并总
探索高校历史教学中的德育渗透论文
探索高校历史教学中的德育渗透论文 在高校中进行德育教育有助于大学生形成爱国、爱社会主义、爱和平的良好的思想品质以及社会主义核心价值观,思想道德教育要与教学工作紧密相连,在各学科教学中渗透德育教育有
浅析历史教学中的德育渗透
浅析历史教学中的德育渗透高东海悠悠中华,源远流长,中华民族在几千年的历史长河中,即创造了璀璨夺目的文化,又创造了中华民族自身不屈不挠、奋发向上的优良品格和气质,形成了以杰出的历史人物为脊梁、以博大精深