戴海崎《心理与教育测量》(第4版)章节题库(学绩测验)

第 11 章学绩测验一、单项选择题成就测验是测量某种知识、技能训练结果的测验，它属于（ ） 。A．典型行为测验B．最佳行为测验C．标准行为测验D．问题行为测验【答案】B【解析】最佳行为测验是以测量被试

戴海崎《心理与教育测量》(第4版)章节题库(测量应用实务)

第 16 章 测量应用实务一、单项选择题1．在评价中心技术中，无领导小组、文件框等测验属于（ ） 。A．情境测验B．评定量表C．投射测验D．自陈测验【答案】A【解析】评价中心技术是现代人事测评的一种主

戴海崎《心理与教育测量》(第3版)-章节题库(上)

第 1 章章节题库心理与教育测量概论一、单项选择题1．1937 年，施瑞奥克（J.K.Shryoek）将我国三国时期刘邵关于人的能力研究的著作翻译成英文在美国出版。该著作是（ ） 。[统考 2010

戴海崎《心理与教育测量》(第4版)章节题库(心理与教育测量概论)

第 1 章 心理与教育测量概论一、单项选择题1．教师的职称和薪水这两个变量的数据类型分别属于（ ） 。A．命名数据和等比数据B．等距数据和等比数据C．顺序数据和等距数据D．顺序数据和等比数据【答案】D

戴海崎《心理与教育测量》(第4版)章节题库(测量信度)

第 4 章 测量信度一、单项选择题1．某测验的信度为 0.64，实得分数的标准差为 5，该测验的标准误为（ ） 。A．0.36B．1.04C．3.00D．4.36【答案】C【解析】根据标准误的公式，代

戴海崎《心理与教育测量》(第4版)考研真题精选

戴海崎《心理与教育测量》 （第 4 版）考研真题精选一、单项选择题1．心理测验实质上测量的是（ ）。[统考 2019 年研]A．人的行为指数B．人的行为整体C．人的行为标准D．人的行为样本【答案】D【

戴海崎《心理与教育测量》(第4版)章节题库(心理与教育测量的产生与发展)

第 2 章 心理与教育测量的产生与发展一、单项选择题1．测验史上，第一次对个体差异进行测量的人是（ ） 。A．比纳B．高尔顿C．卡特尔D．铁钦纳【答案】B【解析】高尔顿率先研究个体差异。他在自己的人类

戴海崎《心理与教育测量》(第4版)章节题库(常模参照测验)

第 8 章 常模参照测验一、单项选择题1．将 Z 分数转换成 T 分数时，需要进行（ ） 。A．正态化转换B．非正态化转换C．线性转换D．非线性转换【答案】C【解析】 T 分数是从 Z 分数经过线性转

戴海崎《心理与教育测量》(第4版)章节题库(能力测验-下)

第 13 章 能力测验（下）一、单项选择题1．吉尔福特发散思维测验（ ） 。A．一般适用于学前儿童B．以思维的精确性记分C．其理论基础是智力的三维结构模型D．包括 30 个分测验【答案】C【解析】 吉

戴海崎《心理与教育测量》(第4版)章节题库(人格测量)

第 14 章 人格测量一、单项选择题1．在自陈式人格测验中，为了探察社会赞许效应，测验编制者经常会使用（ ） 。A．疑问量表B．说谎量表C．诈病量表D．态度量表【答案】B【解析】在自陈式人格测验中，经

戴海崎《心理与教育测量》(第4版)章节题库(测量效度)

第 5 章 测量效度一、单项选择题1．根据真分数理论，信度系数与效度的关系为（ ） 。A．二者恒等B．效度大于信度系数C．信度系数小于或等于效度D．信度系数大于或等于效度【答案】D【解析】根据效度和信

戴海崎《心理与教育测量》(第4版)章节题库(心理与教育测验的编制与实施)

第 7 章 心理与教育测验的编制与实施一、单项选择题1．测验编排的一般原则应排除（ ） 。A．难度逐步上升，先易后难B．将同类型的测题组合在一起C．答案混合排列D．依各种类型测题本身的特点编排题目与选