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古诗《所见》优秀课件
- 作 者:袁 枚 - 所 见 - 作者简介 - 袁枚,字子才,号简斋,钱塘(今杭州市)人。清代诗人。他主张诗应该抒写性情,
所见课件
- 古诗三首 - 一、所见 - 辐极笨痈奉瑟白蝇扼嗡次洪魄冯僵勋急挑洁骸禹稀霜鉴肘峪鸟便视袍氮元所见课件所见课件 -
夜书所见课件
- 夜书所见 - 夜书所见 叶绍翁萧 萧 梧 叶 送 寒 声,江 上 秋 风 送 客 情。知 有 儿 童 挑 促 织,夜 深 篱 落 一 灯 明。
小学语文课件《夜书所见》课件
- 小学语文课件《夜书所见》课件 - 目录 - contents - 课件简介课文内容解析教学设计课件素材教学反思
【课件下载】古诗两首 夜书所见
- 古诗两首 夜书所见 - - 创作者:XX时间:2024年X月 - 目录 - 第1章 古诗赏析第
《夜书所见》课件
《夜书所见》课件 教学目标: 1. 知识与技能:(1)学习本课生字新词。会认会写“促、深、”两个生字。(2)朗读、背诵诗文。 2. 过程与方法:通过朗读诗文,体会诗中的感情,背诵诗文。
舟夜书所见PPT课件
- 作者简介 - 查慎行(1650~1727) 清代诗人,当代著名作家金庸先祖。初名嗣琏,字夏重,号查田;后改名慎行,字悔余,号他山,赐号烟波钓徒,晚年居于初白庵,所
《所见》教学课件设计
《所见》教学课件设计 1.认识“所、牧”等6个生字,会写“诗、林”等6个字。 2.正确、流利、有感情地朗读古诗,背诵古诗。 3.通过反复朗读,感受诗中的牧童机灵可爱、天真可爱的形象。体会牧
夜书所见的课件
- - - - 自探提示 - 1.借助拼音朗读古诗,要求读通读顺。2.结合文中插图和课下注释理解诗意
舟夜书所见教育课件
- 作者简介 - 查慎行(1650~1727) 清代诗人,当代著名作家金庸先祖。初名嗣琏,字夏重,号查田;后改名慎行,字悔余,号他山,赐号烟波钓徒,晚年居于初白庵,所
古诗《所见》教学课件
- 我是背诗小能手 - 13.古诗两首 - 岱岳区山口镇中心小学 冯云霞 - 所见
《夜书所见》课件
- 《夜书所见》ppt课件 - 诗的背景诗文解析诗文鉴赏诗的拓展 - contents - 目录