扁鹊治病教学设计15篇例文

扁鹊治病教学设计(15篇)扁鹊治病教学设计(15篇)　　作为一名专为他人授业解惑的人民老师，很有必要细心设计一份教学设计，借助教学设计可以促进我们快速成长，使教学工作更加科学化。优秀的教学设计都具备

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扁鹊治病教学设计15篇扁鹊治病教学设计15篇　　作为一名教学工作者，往往须要进行教学设计编写工作，教学设计以安排和布局支配的形式，对怎样才能达到教学目标进行创建性的决策，以解决怎样教的问题。一份好的

扁鹊治病教学设计15篇

扁鹊治病教学设计15篇 扁鹊治病教学设计1　　主题以及教材简介　　《扁鹊治病》是人教版小学语文四年级下册第八单元中的第一篇课文《寓言两则》中的第二则。本单元以“故事长廊”为主题展开。《扁鹊治病》取材于

扁鹊治病教学设计15篇

扁鹊治病教学设计15篇 扁鹊治病教学设计1　　教学目标　　1、正确、流利、有感情地朗读课文，读出人物的语气。　　2、学习本课生字及新词，理解词语的意思。　　3、理解故事及其寓意。　　教学重难点 理解故

扁鹊治病教学设计15篇

扁鹊治病教学设计(15篇)扁鹊治病教学设计(15篇)　　作为一名老师，通常会被要求编写教学设计，借助教学设计可以促进我们快速成长，使教学工作更加科学化。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗？以下是

扁鹊治病教学设计例文

扁鹊治病教学设计扁鹊治病教学设计　　作为一无名无私奉献的教化工作者，通常须要用到教学设计来协助教学，教学设计以安排和布局支配的形式，对怎样才能达到教学目标进行创建性的决策，以解决怎样教的问题。那么优

扁鹊治病教学设计(15篇)

扁鹊治病教学设计（15篇）扁鹊治病教学设计1教学目标：1、能正确流利地读通课文，读好文中人物对话。2、能通过人物语言揣摩人物心理，揭示寓意。3、体会防微杜渐和善于听取别人意见的道理。教学重点：能通过人

扁鹊治病教学设计

扁鹊治病教学设计（第一课时）【教学目标】1、读准字音，了解“扁鹊”名字的由来。2、借用表格，梳理课文内容，了解人物特点，协助复述故事3、设悬念明寓意，能用简洁的语言表述明白的道理【教学重点难点】借助表

扁鹊治病教学设计

《扁鹊治病》教学设计新桥小学 霍芝勇 　　　　一、教学目标　　　1、学习8个生字，理解重点词语的意思。　　　2、了解扁鹊给蔡桓公治病的过程，联系有关词句，体会人物的想法，懂得防微杜渐、不要讳

扁鹊治病教学设计8篇

《扁鹊治病教学设计》　　扁鹊治病教学设计（一）：　　教学目标：　　1、学会拜见、理睬、敷烫、肠胃、汤药、骨髓、医治等词语。　　2、联系有关语句，体会人物内心想法，感受名医扁鹊神奇的医术和高尚的医德，正

扁鹊治病教学设计

《扁鹊治病》教学设计教学目标：1. 学会生字，理解重点词语的意思。2. 了解扁鹊给蔡桓公治病的经过，理解“讳疾忌医是十分有害的”的道理。3. 在感情地朗读课文，体会人物的思想感情。重点难点：　　

扁鹊治病教学设计

扁鹊治病教学设计《扁鹊治病》教学设计 兴围小学 邓念远 教学目标: 1(认识5个生字，会写12个生字，正确读写“理睬、肠胃、汤药”等词语。 2(正确、流利、有感情地朗读课文。联系有关词句，体会人物的想