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扁鹊治病教学设计5篇[修改版]

第一篇:扁鹊治病 教学设计一、谈话导入 1、同学们,我们以前都学过什么寓言故事呢?都学过那些?还记得吗? (守株待兔,亡羊补牢等等 ) 2、我们学习过很多的寓言故事。同学们呢我们都知道,预言就是用假托

扁鹊治病教学设计(15篇)

扁鹊治病教学设计(15篇)扁鹊治病教学设计1教学目标:1、能正确流利地读通课文,读好文中人物对话。2、能通过人物语言揣摩人物心理,揭示寓意。3、体会防微杜渐和善于听取别人意见的道理。教学重点:能通过人

《扁鹊治病》教学设计

鲁教版语文三年级下册第八单元 30.扁鹊治病(教学设计) 教学目标: 1、认识文中生字,正确读写“拜见、理睬、肠胃、汤药、医治、扁鹊治病、无能为力”等词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、联

扁鹊治病教学设计15篇例文

扁鹊治病教学设计15篇扁鹊治病教学设计15篇   作为一名教学工作者,往往须要进行教学设计编写工作,教学设计以安排和布局支配的形式,对怎样才能达到教学目标进行创建性的决策,以解决怎样教的问题。一份好的

《扁鹊治病》教学设计

《扁鹊治病》教学设计 《扁鹊治病》教学设计1(约3164字)  教学目标:  1、学会生字,理解重点词语的意思。  2、了解扁鹊给蔡桓公治病的经过,理解“讳疾忌医是十分有害的”的道理。  3、在感情地

《扁鹊治病》教学设计

《扁鹊治病》教学设计教学目标:1. 学会生字,理解重点词语的意思。 2. 了解扁鹊给蔡桓公治病的经过,理解“讳疾忌医是十分有害的”的道理。 3. 在感情地朗读课文,体会人物的思想感情。重点难点:   

《扁鹊治病》教学设计

《扁鹊治病》教学设计教学目标:1. 学会生字,理解重点词语的意思。 2. 了解扁鹊给蔡桓公治病的经过,理解“讳疾忌医是十分有害的”的道理。 3. 在感情地朗读课文,体会人物的思想感情。重点难点:   

扁鹊治病教学设计范本

扁鹊治病教学设计扁鹊治病教学设计   作为一名静默奉献的教化工作者,就有可能用到教学设计,教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢?以下是我收集整理的扁鹊治

扁鹊治病第一课时教学设计

扁鹊治病第一课时教学设计《扁鹊治病》教学设计【教材分析】《扁鹊治病》是人教版小学语文统编教材四年级上册27课《故事二则》中的一篇。本文取材于战国时名医扁鹊的传说故事。主要写扁鹊几次指出蔡桓公病在何处,

扁鹊治病教学设计

扁鹊治病教学设计   引导语:《扁鹊治病》取材于战国时名医扁鹊的传说故事,警示人们姚防微杜渐,善于听取别人的正确意见,否那么后果将不堪设想。以下是扁鹊治病,希望能帮助到大家!   [教学目标]   1

扁鹊治病教学设计

扁鹊治病教学设计(精选3篇)扁鹊治病教学设计1教学要求:1.学会生字,理解重点词语的意思。2.了解扁鹊给蔡桓公治病的经过,理解“讳疾忌医是十分有害的”的道理。3.在感情地朗读课文,体会人物的思想感情。

扁鹊治病教学设计

《扁鹊治病》教学设计教学目标:1. 学会生字,理解重点词语的意思。 2. 了解扁鹊给蔡桓公治病的经过,理解“讳疾忌医是十分有害的”的道理。 3. 在感情地朗读课文,体会人物的思想感情。重点难点: