认识扇形统计图说课

《认识扇形统计图》说课稿 村魏小学穆素芳 一、说教材 1、教材分析 本节课的内容主要教学扇形统计图的认识,使学生能联系对百分数意义的理解,对扇形统计图提供的信息进行简单的分析,提出或解决简单的实际问题

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- 一、教材分析： - （一）教材的地位和作用有关统计图的认识，小学阶段主要认识条形统计图、折线统计图和扇形统计图。考虑到扇形统计图在日常生活中的广泛应用，《标准》把它作为必学内

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- 扇形统计图说课 - - 第一页，共16页。 - 指导思想理论依据“统计与概率”是《数学课程标准》的一个重要的学习领域，特

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认识扇形统计图说课[修改版]

第一篇：认识扇形统计图说课《认识扇形统计图》说课稿 村魏小学穆素芳 一、说教材 1、教材分析 本节课的内容主要教学扇形统计图的认识，使学生能联系对百分数意义的理解，对扇形统计图提供的信息进行简单的分析

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《认识扇形统计图》数学教案设计

教案《认识扇形统计图》数学教案设计一、引言1.1设计背景1.1.1统计学在日常生活和工作中的重要性1.1.2学生已掌握条形统计图和折线统计图的使用，但尚未接触扇形统计图1.1.3通过学习扇形统计图，

扇形统计图优质课教学设计

《扇形统计图》优质课教学设计　　教材说明　　这部分是选学内容。先介绍扇形统计图的特点，是用整个圆的面积表示总数（100%），用圆内的扇形面积表示各部分所占总数的百分数。然后通过一个例子，某班学生在