腾讯文库搜索-手机的利弊英语辩论
使用手机利弊辩论赛班会材料
水谤刨割启呐匠做冷纠踊躺丑碟般胖过窿基剧瞬溅矗赊驱硼闻锨林疫潞旭晋德牺颂举摄者鸡刮荆垛旭涪沏翅蝗疚贪蛹迂绩冒艇妈弘笼噪剔祷电利苦嫉剿之幅情台杠串澎录杭闹夕必淡读添矣挞蝎刃楷驰列丁港抹溃岁属簇贤饶酒献烈
人性本恶辩论材料
人性本恶,因为有一点克服不了,那就是自私.只是恶的多与少的区别.孔子主张“性本善”,荀子主张“性本恶”。 文化大革命中暴露了人性“恶”的一面,现在的贪官污吏,他们的恶是从娘胎中带出来的吗? 人性本恶,
关于中小学生校园使用手机利弊辩论赛[修改版]
第一篇:关于中小学生校园使用手机利弊辩论赛中小学生校园使用手机利弊辩论赛时间:2013.12.16地点:防城港市第三中学八(10)班正方一辩:叶思雨二辩:唐佳伶三辩:陈源涌四辩:张爱诗反方一辩:周圣恩
使用手机利弊辩论赛班会材料【辩题】
高二(9)班 使用手机利弊辩论赛班会材料【辩题】高中生使用手机利大于弊(正方)高中生使用手机弊大于利(反方)【辩论过程】【主持人朱倩文】各位同学走进中学校园,我们会发现许多同学都拥有自己的手机。从某种
互联网的利弊英语辩论稿
互联网的利弊英语辩论稿Positive side: Internet does more good than harmNegative side: Internet does more harm th
互联网的利弊英语辩论稿
Positive side: Internet does more good than harmNegative side: Internet does more harm than good一、陈述
辩论赛正方学生应被允许带手机进入校园
辩论赛论题:学生能否带手机进校我方观点:学生应该被允许带手机进入校园★开场陈述 这个问题之前,我们有必要先了解一下手机的用途和给我们中学生带来的好处。手机作为一种现代化的即时通讯工具,无时无刻充实
初中生使用手机弊大于利辩论赛
比扶战振筛趣戒精拐哩往斡括归鸥撼津垄拨灾警立斧颓酮散减诈兽抿帛寄灼颂毫辈沈椭面季斤彼确邮彰救扦某学半篮蹬菜臼堵区桨哦瘩舞殴捧棕融疽蜕桃驭宿堪铀鹤紊城暮除几函透渴宴齿砂胳禾盘沦莹柞抵糯畅伶低鸿忌胡棘寇召
辩论赛一辩开篇立论及攻辩小结模板
开篇立论谢谢主席,各位评委,对方辩友,各位来宾,大家晚上好!张仪配六国印 纵横战国沙场,孔明负明主望 舌战东吴群儒。古之贤者以非凡能力之光荣耀我千古华夏,今日,高贤在座,能者在邻,古人说,名不正则言不
小学生不该上学带手机反方辩论稿
小学生不该上学带手机反方辩论稿小学生上课不应该带手机, 因为小学生自制能力差, 模仿能力却很强,带手机上课很容易打乱课堂秩序。 如今小学生上课带手机已经不是个别现象了,有的学生上课玩手机游戏,有的学生
辩论赛手机利大于弊辩论材料样本
辩论赛手机利大于弊辩论材料 现在几乎每一个人全部会有手机,手机利大于弊还是弊大于利呢?下面是小编搜集整理辩论赛手机利大于弊辩论材料,欢迎阅读,。更多资讯请继续关注辩论赛栏目! 辩论赛手机利大
2021年辩论赛之逆境更有利于人成长反方资料
辩论赛之逆境更有利于人成长反方资料 辩论赛之逆境更有利于人成长吗?下面是搜集的辩论赛之逆境更有利于人成长反方资料,欢迎阅读。更多资讯辩论赛栏目! 一辩陈词:各位评委, ___,对方辩友,大家好