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《校园文化和特色》课件

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浅谈校园文化及其育人功能

浅谈校园文化及其育人功能　　校园文化是社会文化的缩影，是师生工作学习生活的主要场所， 美丽、整洁、幽雅的校园环境犹如春雨润物，容易给人营造良好的心境.主要包括校园文化观念与文化活动两个方面。它是以学生

高校校园文化活动育人功能的探索与研究

高校校园文化活动育人功能的探索与研究　　摘 要：校园文化活动是高校教育教学和人才培养的有效途径，也是大学人文精神建设和校园文化内涵建设的重要措施。本文阐明了校园文化活动的内涵、意义以及发挥其育人功能的

打造校园文化提案

提案人：童美玲部门：校团委标题：打造校园文化内涵提案理由：1.学校环境清幽、人文丰富，但缺乏鲜明个性、特色文化； 2.学校有许多亮点、颗颗璀璨，但没有清晰的文化主线链接； 3.很想做出特色，苦于无从下

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校园文化活动育人构建思考

校园文化活动育人构建思考一、高校校园文化活动人本育人模式的内涵解读（一）对以人为本的理解从学术界对“以人为本”的界定来看，以往多从人本主义思想或传统民本思想的发展过程中理解。从人类精神解放或人的精神发

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校园文化育人模式的工作报告

“校园文化育人模式研究”课题实验工 作 报 告四川省广元市苍溪县唤马镇小学课题组一、课题的确立及研究的思路__以来，我们比较注重“教书育人”、“管理育人”、“服务育人”，而对“文化育人”、“环境

校园文化节活动方案

校园文化节活动方案一、活动宗旨为积极传播先进文化，挖掘校园人文资源，进一步丰富广大师生的业余生活，提升校园文化艺术品位，让每位师生在高格调的校园文化的浸润下，发挥个性特长，拓展综合素质，推动我校科技、

校园文化的育人成效分析

校园文化的育人成效分析 一、深刻认识大学校园文化的特殊功能 高校校园文化是一所大学赖以生存的重要的精神力量，也是大学个性特色的重要表现。校园文化作为高校教育工作的重要组成部分，是学校思想