《打靶归来》优秀试讲稿范例

《打耙归来》优秀试讲稿范例《打靶归来》优秀试讲稿范例—、导入同学们，下周就是歌咏比赛了，八一建军节刚刚过去，我 们就用今天的歌咏，向这个伟大的节日致敬！军歌有军歌的规矩, 那就是歌声要嚓亮步伐要整齐，

打靶归来-音乐教案(共3页)

七年级上册 学唱红歌《打靶归来》【教学目标】认知目标与技能目标：1、认识歌曲的调号、拍子以及对词、曲作者的了解。2、了解歌曲的内容及风格特点。过程与方法1、培养学生有感情的演唱歌曲，2、能够在老

军训最常唱的歌《打靶归来》 歌词

军训最常唱的歌《打靶归来》 歌词　　这支歌曲是音乐家王永泉于1960年在部队期间创作的。它诞生的经过也很有意思。当时王永泉在正准备为全军文艺汇演创作一首歌曲，偶然瞥见一首作者为“牛宝源”的四句小诗，

打靶归来串词 主持词

打靶归来串词_主持词_范文先生网　　打靶归来串词（一）　　女：感谢祖国，让我们茁壮成长　　男：感谢祖国，让我们幸福健康　　女：学会感恩，我们奋勇争先　　男：学会感恩，我们为国争光　　女：我要报效祖国，

打靶归来歌词 附拼音

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湘艺版音乐八下第七单元《打靶归来》3

《打靶归来》教案教学目标：同学欣赏《打靶归来》激发学生对军旅歌曲的学习。引导学生正确学习军歌，激发学生的爱国热情。教材分析：这首著名的歌曲是音乐家“王永泉”于1960年在部队期间创作的！诞生的经过也有

湘艺版音乐八年级下册《打靶归来》教案2

?打靶归来?教案教学目标1、根据歌曲，引导学生创编动作〔情境〕，更好的表现歌曲。2、歌曲节拍的变化，理解进展曲的特点。3、学生体会音乐要素〔节拍、速度、力度、音色〕对歌曲情绪的影响。教学重点引导学生创

八年级音乐下册第七单元当兵的人《打靶归来》教案湘艺版

地地道道 的达到《打靶归来》教学目标：1、同学欣赏《打靶归来》激发学生对军旅歌曲的学习。2、引导学生正确学习军歌，激发学生的爱国热情。教材分析：这首著名的歌曲是音乐家“王永泉”于 1960 年在部队期

河北省中考语文 打靶归来复习课件 新人教版

- 《打靶归来》 - 欣赏军乐《一二三四歌》 - 欣赏过程中，试着分析这首歌曲有什么特点？ - 庄严、坚定有力、声音洪亮

初中湘艺版八年级下册音乐7演唱打靶归来课件

- 4999米高空飞身一跃　　5月14日，茂县上空。 　　没有地面指挥引导、没有地面标识、没有气象资料，高山峡谷中，境内山峰多在海拔4000米左右…… 　　适合的条件似乎都不具备，但执行这看似“不可能

八年级音乐下册 第七单元 当兵的人《打靶归来》教案 湘艺版

《打靶归来》教学目标：同学欣赏《打靶归来》激发学生对军旅歌曲的学习。引导学生正确学习军歌，激发学生的爱国热情。教材分析：这首著名的歌曲是音乐家“王永泉”于1960年在部队期间创作的！诞生的经过也有些故

八年级音乐下册 第7单元《当兵的人》打靶归来课件3 湘教版

- - - - 你们都知道哪些军营歌曲？ - 1.一二三四歌2.我是一个兵3.咱当兵的人4