小学语文部编版三年级上册缩句与扩句练习题(附答题技巧)

考号 姓名 总分1、选择缩句正确的一项。⑴高山的崖缝里冷得像冰窖一样。 （① 崖缝里冷得像冰窖。）②崖缝里像冰窖。⑵几辆洫在公路上奔驰。 （③崖缝里冷。）①载重汽车在公路上奔驰。 ②汽车在奔驰。 ③汽

四年级缩句扩句讲解与练习文档资料

- * - - 缩写句子就是把结构比较复杂的句子，去掉其修饰、限制和补充说明的成分，保留主要成分，但不改变句子的主要意思

四年级语文：修改病句扩句缩句练习

四年级语文：修改病句扩句缩句练习 　　练习：在原句上修改下面的病句　　1.张明住在我家的附近周围。　　2.经过老师的帮助，有了很大的进步。　　3.山川和河流把晚霞映得一片金黄。　　4.家长会那天，所有

复习扩句缩句教案

课题：扩句和缩句时间：教师：白友仙节数：一课时目标：1、对学过的改写句子的方法进行复习；2、运用学过的句式进行语言实践，培养学生谴词造句的能力及提高理解语言，组织语言和运用语言的能力；3、掌握扩句、缩

小学生缩句、扩句专项练习

缩句练习我班李明同学认真地完成了当天的作业。我们耍养成讲文明懂礼貌的好习惯。我忍不住叽叽地笑出声来。长安街两旁的人行道上挤满了男女老少。他猛地想起自己常对儿子说的一句话。解放军叔叔在炎热的夏天练习射击

小学语文部编版三年级下册句子专项练习题(扩句缩句修辞)

三年级语文下册句子专项练习题班级 考号 姓名一、扩句（扩两处以上）1、风筝飞上了天空。2、把鱼用荷叶裹了烧烤。3、我们唱着童谣，捏着泥巴。4、孩子们跑向西河滩。5、星星挂在空中。6、端午节到了。7、我

三年级缩句扩句

三年级缩句与扩句、把、被字句专项训练题归类复习 一、缩句练习：缩句是练习概括表达能力的一种形式。缩句前，先判断句子是写人还是写事物，然后采用提问“谁是什么”“谁干什么”“谁怎么样”“什么是什么”“什么

一年级扩句缩句

扩句喜讯传到学校列车穿过山谷春风吹遍大地人们挥舞着鲜花爸爸是工人我制定学习计划柳条拂动着水面天空布满乌云比赛在进行雨下起来列车通过大桥心情激动老师批改作业他笑深山有人家体育健儿取得了成绩小蜜蜂飞来飞去

缩句和扩句技巧及方法

精选文档缩句扩句的技巧及方法四、扩句和缩句（一）扩句就是给句子添油加醋，即把只有基本义思、表达简单的句子进行扩大，给其增加一些修饰、限制的词语，使句子的意思表达得更详尽、再生动、更形象。扩句的基本步骤

缩句扩句

缩句一般可采用这样的步骤: 1、去掉枝叶。先把起修饰作用的“……的”、“……地”、“……得”的内容删掉; 2、分辨句式。先看句子讲什么,然后画出主语“谁”或“什么”,再画出“干什么”、“怎么样”或“是

《缩句、扩句》教学设计

《缩句与扩句》教学设计张家界崇实南校 许云群教学目标：1、对学过的改写句子的方法进行复习；2、运用学过的句式进行语言实践，培养学生谴词造句的能力及提高理解语言，组织语言和运用语言的能力；3、掌握扩句

毕业复习扩句与缩句

- 毕业复习：扩句与缩句 - 扩句缩句扩句与缩句的应用场景扩句与缩句的注意事项练习与巩固 - 扩句 - 01